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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
桂萱 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 493// | 0410664262 |
○ |
2 |
芳賀 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 493// | 0510485733 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009917060695 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
加藤 善一郎/著・マンガ原作
|
著者名ヨミ |
カトウ ゼンイチロウ |
|
河西 哲郎/マンガ・イラスト |
出版者 |
学びリンク
|
出版年月 |
2022.9 |
ページ数 |
191p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-908555-56-5 |
分類記号(9版) |
493.937 |
分類記号(10版) |
493.937 |
資料名 |
マンガ脱・「不登校」 3 |
資料名ヨミ |
マンガ ダツ フトウコウ |
巻号 |
3 |
各巻書名 |
起立性調節障害(OD):特性を認め合う「おたがいさま」のまなざし |
各巻書名ヨミ |
キリツセイ チョウセツ ショウガイ オーディー トクセイ オ ミトメアウ オタガイサマ ノ マナザシ |
内容紹介 |
不登校の背景にある「起立性調節障害(OD)」と複合する発達特性をマンガでわかりやすく紹介。本人・家族・教師が自分の中の特性を見つめ直す過程と、教育医療連携という視点から見た知的アンバランスの理解を深める第3弾。 |
著者紹介 |
1965年岐阜県生まれ。岐阜大学大学院医学研究科修了。同大学大学院医学系研究科小児科学教授。同大学大学院連合創薬医療情報研究科構造医学教授。 |
(他の紹介)内容紹介 |
誤解にまみれた「不登校」から脱していくには、相手を認めあう「おたがいさま」というまなざしが必須です。シリーズ3では、本人・家族、そして先生方が自分の中にある特性をたがいに見つめ直す過程への理解を深めていただきたいです。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 なんでまた行けないの?―外的環境変化の影響 第2章 個別支援でいいんじゃないですか?―でも…なにか「する」より「理解ファースト」 第3章 先生にも得手不得手がありませんか?―自分の知的特性と強み 第4章 「こだわり」ってだめなの?―「おたがいさま」の歩幅と合理的配慮 第5章 進路、親が決めて大丈夫?―自分を知って選ぶ最初の一歩 第6章 「不登校」ってなんだろう?―本来のまなざしを思い出す 第7章 「不登校」から脱する―自分の「矢印」を感じられること |
目次
内容細目
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