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書誌情報サマリ

資料名

「日本語教師」という仕事 

著者名 倉八 順子/著
著者名ヨミ クラハチ ジュンコ
出版者 明石書店
出版年月 2021.4


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 本館図書一般中央図書室在庫 帯出可810//0118759125

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2021
2021
810.7 810.7
日本語教育(対外国人)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009916936861
書誌種別 図書
著者名 倉八 順子/著
著者名ヨミ クラハチ ジュンコ
出版者 明石書店
出版年月 2021.4
ページ数 184p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-5198-8
分類記号(9版) 810.7
分類記号(10版) 810.7
資料名 「日本語教師」という仕事 
資料名ヨミ ニホンゴ キョウシ ト イウ シゴト
副書名 多文化と対話する「ことば」を育む
副書名ヨミ タブンカ ト タイワ スル コトバ オ ハグクム
内容紹介 外国人に日本語を教えるときに留意すべきこととは。最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを、長年の実践に基づいて伝える。
著者紹介 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。東京富士語学院副校長、教務主任。たちかわ多文化共生センター理事ほか。著書に「多文化共生にひらく対話」など。

(他の紹介)目次 日本語教師とはなんだろう
学びの契機としての「対話」と他者へのリスペクト
多文化共生とはどういうことか
異文化を受け入れるために
母語の獲得から学ぶこと
日本語を教えるには何が必要だろう?
Good Language Learnerに育てるために
学ぶ意欲を育むために
効果的な学習方法
コミュニケーション力をつける授業の実践例
ひらかれた日本語のために―「やさしい日本語」という考え方
よい日本語教師になるために
(他の紹介)著者紹介 倉八 順子
 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。明治大学農学部助教授を経て、東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学講師(日本語教員養成課程)、NPO法人たちかわ多文化共生センター理事、2021年度日本語教育学会調査研究推進委員会委員。立川市多文化共生推進検討委員会委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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