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書誌情報サマリ

資料名

なぜ、おかしの名前はパピプペポが多いのか?　

著者名 川原 繁人／[著]
著者名ヨミ カワハラ シゲト
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2023.7

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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 上川淵図書一般分館開架在庫 帯出可801//0310783675 ○
2 永明図書一般分館開架在庫 帯出可801//2010170609 ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1009917129056
書誌種別 図書
著者名 川原 繁人／[著]
著者名ヨミ カワハラ シゲト
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2023.7
ページ数 287p
大きさ 19cm
ISBN 4-7993-2975-7
分類記号(9版) 801.1
分類記号(10版) 801.1
資料名 なぜ、おかしの名前はパピプペポが多いのか?　
資料名ヨミ ナゼ オカシ ノ ナマエ ワ パピプペポ ガ オオイ ノカ
副書名 言語学者、小学生の質問に本気で答える
副書名ヨミ ゲンゴ ガクシャ ショウガクセイ ノ シツモン ニ ホンキ デ コタエル
内容紹介 原始人はどうやってしゃべっていたの? 身近な疑問から、ことばの旅にでかけよう! 小学生を対象におこなった実際の授業にもとづき、言語学者である著者と小学生の対話を再現。レベルアップ解説も収録する。
著者紹介 マサチューセッツ大学より博士号(言語学)を取得。慶應義塾大学言語文化研究所教授。専門は言語学・音声学。著書に「フリースタイル言語学」など。

(他の紹介)内容紹介 これから繰り広げられる議論は、私が実際に小学生におこなった特別授業がもとになっています。本書を読むみなさまも、好奇心に溢れた小学生と一緒にことばの探検の旅に出られることでしょう。そして、その探検の核になっているのは「対話」です。教える側も教わる側に多くを学んでいますし、私は本当の学問は対話の中にこそ生まれるものだと感じています。実際にこの授業でも、小学生からの質問で新しい発見がありました！さあ、授業という名の探検のはじまりです。
(他の紹介)目次 朝礼　ことばはおもしろい
１時間目　濁点「゛」のなぞ
２時間目　「ぱぴぷぺぽ」にまつわるエトセトラ
３時間目　子どもの言い間違いを愛でる
昼休み　「わかった？」って聞いちゃダメ
４時間目　プリキュアに似合う音
５時間目　ポケモンの進化は名前でわかる
６時間目　原始人のしゃべり方
７時間目　世界と日本の多様なことば
放課後　まだまだ質問に答える
スペシャル対談　橋爪大三郎×川原繁人―社会学者と言語学者が考える「学び」とは
対談をうけて　私が娘に「一〇〇点なんて目指さなくていい」と言った理由
(他の紹介)著者紹介 川原 繁人
　慶應義塾大学言語文化研究所教授。１９８６年和光幼稚園、１９９２年和光小学校卒業。２００２年国際基督教大学より学士号（教養）、２００７年マサチューセッツ大学より博士号（言語学）を取得。ジョージア大学・ラトガーズ大学にて教鞭をとったのち、現職。専門は言語学・音声学。義塾賞（２０２２）、日本音声学会学術奨励賞（２０１５、２０２３）などを受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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内容細目

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