蔵書情報
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書誌情報サマリ
資料名 |
親子で育てることば力と思考力
|
著者名 |
今井 むつみ/著
|
著者名ヨミ |
イマイ ムツミ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2020.3 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
本館 | 図書一般 | 中央図書室 | 貸出中 | 帯出可 | 599// | 0118705136 |
× |
2 |
富士見 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 599// | 1710262856 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009916844785 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
今井 むつみ/著
|
著者名ヨミ |
イマイ ムツミ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2020.3 |
ページ数 |
159p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-480-84749-2 |
分類記号(9版) |
599 |
分類記号(10版) |
599 |
資料名 |
親子で育てることば力と思考力 |
資料名ヨミ |
オヤコ デ ソダテル コトバリョク ト シコウリョク |
内容紹介 |
ことばの意味を自分で考えて覚えれば、ことば力、思考力、学力もアップ。乳幼児期から小学校中学年くらいまでの子どもを育てる保護者に向けて、発達心理学者が「自分でワクワク学べる子」を育てる極意をわかりやすく伝える。 |
著者紹介 |
慶應義塾大学環境情報学部教授。赤ちゃんや幼児を対象に実験をして分かったことを論文にし、世界を舞台に活躍する発達心理学者。講演活動も行う。著書に「ことばと思考」「学びとは何か」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
たくさん単語を暗記してもことば力は育たない。ことばの意味を自分で考えて覚えれば、ことば力、思考力、学力もアップ。その仕組みと方法をわかりやすく伝えます。 |
(他の紹介)目次 |
1 子どもはことばをどう覚えていくか(ことばが指し示す範囲を探す―「ウサギ」の意味は? モノの特徴に注目する―レモンもはっぱも「おつきさま」 ほか) 2 ことばの力と「思考力」(「思考力」っていったい何? 推論って何? ほか) 3 学校で必要になることば力と「9歳の壁」(日常生活の語彙では足りない 抽象的な概念のことばを理解する ほか) 4 幼児期にことば力をつける方法(ことば力が十分に育たないわけ 幼児期のことば力が学力を決める ほか) 5 思考力と学力を育てる絵本読み聞かせ(小学校以降で必要な語彙のほとんどは読書から学ぶ 絵本選びと絵本読みのポイント ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
今井 むつみ 慶應義塾大学環境情報学部教授。赤ちゃんや幼児を対象に実験をして分かったことを論文にし、世界を舞台に活躍する発達心理学者。近年は、ことば力やことばのセンスを測定するアセスメントの開発や、一般読者向けの本の執筆・講演活動にも力を入れている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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