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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

小学生からはじめるわくわくプログラミング 2

著者名 阿部 和広/監修・著
著者名ヨミ アベ カズヒロ
出版者 日経BP社
出版年月 2016.5


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書児童こども庫1在庫 帯出可007//1420754614
2 図書児童分館開架在庫 帯出可007//1920148390

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

阿部 和広 倉本 大資
2016
007.64 007.64
プログラミング(コンピュータ)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009916468055
書誌種別 図書
著者名 阿部 和広/監修・著
著者名ヨミ アベ カズヒロ
倉本 大資/著
出版者 日経BP社
出版年月 2016.5
ページ数 146p
大きさ 26cm
ISBN 4-8222-9582-0
分類記号(9版) 007.64
分類記号(10版) 007.64
資料名 小学生からはじめるわくわくプログラミング 2
資料名ヨミ ショウガクセイ カラ ハジメル ワクワク プログラミング
副書名 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう!
副書名ヨミ オヤコ デ タノシミナガラ カンガエル チカラ ツクル チカラ ツタエル チカラ オ ハグクモウ
巻号 2
内容紹介 子供用ビジュアルプログラミング環境「Scratch(スクラッチ)」の使い方を楽しく解説した学習書。総合・算数・理科・音楽の4教科と図工を組み合わせたプログラム作りも収録。Scratch2.0対応。
著者紹介 オブジェクト指向言語Smalltalkの研究開発に従事。子供向け講習会を多数開催。青山学院大学客員教授。
その他注記 Scratch 2.0対応

(他の紹介)内容紹介 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう!
(他の紹介)目次 総合×図工―実写コマ撮りアニメ
算数×図工―多角形と星型図形
総合×図工―車窓シミュレーター
算数×図工―繰り返し模様
理科×図工―ネコジャンプ
音楽×図工―自動演奏装置
コーディング教育への新しいアプローチ ミッチェル・レズニック&デヴィッド・シーゲル
もっともっと、たのしもう!
(他の紹介)著者紹介 阿部 和広
 1987年より一貫してオブジェクト指向言語Smalltalkの研究開発に従事。パソコンの父として知られSmalltalkの開発者であるアラン・ケイ博士の指導を2001年から受ける。Squeak EtoysとScratchの日本語版を担当。近年は子供向け講習会を多数開催。OLPC($100 laptop)計画にも参加。NHK Eテレ「Why!?プログラミング」プログラミング監修。2003年度IPA認定スーパークリエータ。青山学院大学客員教授、津田塾大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
倉本 大資
 1980年生まれ。2008年よりScratchを使った子供向けプログラミングワークショップを実施。現在はプログラミングサークル「OtOMO」を運営し、世田谷区三軒茶屋でのワークショップをベースに活動している。筑波大学芸術専門学群総合造形コース卒業。株式会社シュビキに勤務して社会人向け研修コンテンツの製作に携わる傍ら、OtOMOの活動、自身の創作活動などを続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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