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書誌情報サマリ

資料名

子どもの心とことばを育む読書活動実践事例集 

著者名 鵜川 美由紀/編著
著者名ヨミ ウガワ ミユキ
出版者 北大路書房
出版年月 2006.8


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書一般こども開架在庫 帯出可019//0117120535

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2006
019.2 019.2
読書指導

書誌詳細

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タイトルコード 1009810580293
書誌種別 図書
著者名 鵜川 美由紀/編著
著者名ヨミ ウガワ ミユキ
笹倉 剛/監修
出版者 北大路書房
出版年月 2006.8
ページ数 17,259p
大きさ 19cm
ISBN 4-7628-2518-2
分類記号(9版) 019.2
分類記号(10版) 019.2
資料名 子どもの心とことばを育む読書活動実践事例集 
資料名ヨミ コドモ ノ ココロ ト コトバ オ ハグクム ドクショ カツドウ ジッセン ジレイシュウ
副書名 「図書館の中の学校」づくりをめざして
副書名ヨミ トショカン ノ ナカ ノ ガッコウズクリ オ メザシテ
内容紹介 ことばとコミュニケーションの力を育む、各学年に応じた画期的な読書指導を満載! 学校におけるこれからの読書のビジョンとシステム、そしてそこで生まれるひとつの実践の方向性を明確に示す。
著者紹介 1945年福井県生まれ。福井大学教育学部卒業。2000〜2005年まで石川県小松市立串小学校校長を務める。

(他の紹介)内容紹介 ことばとコミュニケーションの力を育む各学年に応じた画期的な読書指導を満載。本書は、学校におけるこれからの読書のビジョンとシステム、そこで生まれる一つの実践の方向性を明確に示している。
(他の紹介)目次 第1章 今、なぜ自由読書が大切なのか
第2章 串小学校の読書活動の取り組み 読書を楽しむ子を育てたい
第3章 自由読書の実践例 学級担任が行なう読書活動
第4章 国語科での実践例
第5章 写真で見る串小学校「図書館の中の学校」
第6章 串小学校の豊かな読書活動を支えているもの
(他の紹介)著者紹介 笹倉 剛
 1950年兵庫県に生まれる。1973年京都教育大学数学科卒業。黒田庄町立黒田庄中学校勤務後、1982年兵庫教育大学大学院修士課程修了。兵庫教育大学学校教育学部附属中学校文部教官、兵庫県立図書館調査専門員、兵庫県立教育研修所主任指導主事、兵庫県立図書館主任調査専門員を経て、現在、北はりま「子どもの本の学校」主宰。絵本セラピー旅の会事務局長、日本図書館協会個人会員、全国学校図書館協議会個人会員、日本子どもの本研究会会員、この本だいすきの会会員、国際子どもの本研究センター会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鵜川 美由紀
 1945年福井県に生まれる。1968年福井大学教育学部卒業。福井大学教育学部附属幼稚園教諭文部教官、石川県小松市立公立学校教諭、石川県小松市立矢田野小学校教頭、石川県小松市立那谷小学校教頭、石川県小松市立第一小学校教頭を経て、2000年石川県小松市立串小学校校長(〜2005年まで)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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