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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
東 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 336// | 1910227949 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009916465522 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
ロン・クラーク/著
|
著者名ヨミ |
クラーク ロン |
|
橘 明美/訳 |
出版者 |
SBクリエイティブ
|
出版年月 |
2016.4 |
ページ数 |
231p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7973-8703-2 |
分類記号(9版) |
336.3 |
分類記号(10版) |
336.3 |
資料名 |
ムーブユアバス |
資料名ヨミ |
ムーブ ユア バス |
内容紹介 |
チームをバスにたとえたら!? バスに乗っている人=チームのメンバーを5つのタイプに分けて、その特徴を解説し、バスを加速させる17のルールを紹介する。いまアメリカで話題のチーム論。 |
著者紹介 |
ノース・カロライナ州出身。小学校教師。アトランタに「ロン・クラーク・アカデミー」を設立、教育関係者を対象に研修を行う。著書に「あたりまえだけど、とても大切なこと」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
いまアメリカで話題の組織論。このストーリーがあなたのチームを変える! |
(他の紹介)目次 |
1 メンバー紹介(ランナー(ランディ) ジョガー(ジョー) ウォーカー(ウォリー) ほか) 2 バスを加速させる17のルール(早めに行く 身なりを整える あいさつする ほか) 3 ドライバーができること あなたができること(ランナーを活躍させる ジョガーの力を引き出す ウォーカーには手本を示す ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
クラーク,ロン ノース・カロライナ州出身。大学を卒業後、1995年から小学校教師となる。学習や行動に問題をかかえる生徒の多い学校、なかでもハーレムの底辺校から優秀児を輩出し、目覚ましい成果をあげる。2001年、28歳のときに、ディズニー社主催「全米最優秀教師賞」を受賞。2007年、ジョージア州アトランタにロン・クラーク・アカデミーを設立。以来この学校、あるいは世界を飛び回って、教育関係者を対象に研修を行い、その人数は毎年数千人に上る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 橘 明美 お茶の水女子大学文教育学部卒業。英語・フランス語翻訳家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
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