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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

2歳〜5歳児の脳を育てる子ども体操 (健康ライブラリー)

著者名 篠原 菊紀/監修
著者名ヨミ シノハラ キクノリ
出版者 講談社
出版年月 2011.4


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 桂萱図書一般分館開架在庫 帯出可599//0410489116
2 芳賀図書一般分館開架在庫 帯出可599//0510359425
3 総社図書一般分館開架貸出中 帯出可599//1810065274 ×

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篠原 菊紀
2011
育児 体操

書誌詳細

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タイトルコード 1009915546236
書誌種別 図書
著者名 篠原 菊紀/監修
著者名ヨミ シノハラ キクノリ
出版者 講談社
出版年月 2011.4
ページ数 98p
大きさ 21cm
ISBN 4-06-259661-9
分類記号(9版) 599.5
分類記号(10版) 599.5
資料名 2歳〜5歳児の脳を育てる子ども体操 (健康ライブラリー)
資料名ヨミ ニサイ ゴサイジ ノ ノウ オ ソダテル コドモ タイソウ
叢書名 健康ライブラリー
叢書名 スペシャル
副書名 本当の意味で「頭のいい子」に育てるために
副書名ヨミ ホントウ ノ イミ デ アタマ ノ イイコ ニ ソダテル タメ ニ
内容紹介 脳トレだけでは、脳は活性化しない。幼児の脳を育てるための具体的な運動法を徹底紹介。今すぐ家庭で取り組め、費用もかからない2〜3歳児におすすめの46体操と、4〜5歳児におすすめの93体操を紹介する。

(他の紹介)目次 1 体を動かし脳を育てる土台づくり(ふれあう―体操のスタートは楽しく遊ぶことから
歩く―ごっこ歩きで身体操作性を高める ほか)
2 道具を使って総合的な「脳力」をつける(空間把握力 縄・ロープ―とんで、くぐって、空間を把握
判断力 ボール―投げる・受けるは共同注意から ほか)
3 集団ゲームで社会への対応を学ぶ(情緒の安定―怒りを抑制する脳を鍛えるゲーム
協調性―周囲に力と気持ちを合わせる ほか)
基礎知識 本当の意味で「頭のいい子」に(運動と脳―体を動かせば脳が活性化する
前頭葉―知・情・意の総合指令センターがある ほか)
(他の紹介)著者紹介 篠原 菊紀
 諏訪東京理科大学共通教育センター教授。学生相談室長。東京理科大学総合研究機構併任教授。1960年生まれ。東京大学教育学部卒。同大学院教育学研究科修了。脳神経科学、応用健康科学が専門。テレビ、新聞、雑誌などにも出演し、脳の活動を紹介している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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