蔵書情報
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書誌情報サマリ
資料名 |
イラスト版10分で身につくネット・スマホの使い方
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著者名 |
竹内 和雄/編著
|
著者名ヨミ |
タケウチ カズオ |
出版者 |
合同出版
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出版年月 |
2022.8 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
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1 |
こども | 図書児童 | こども開架 | 貸出中 | 帯出可 | 007// | 1420985622 |
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竹内 和雄 ソーシャルメディア研究会 吉川 徹
スマートフォン 情報倫理 情報セキュリティ(コンピュータ)
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009917050624 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
竹内 和雄/編著
|
著者名ヨミ |
タケウチ カズオ |
|
ソーシャルメディア研究会/著 |
|
吉川 徹/医学監修 |
出版者 |
合同出版
|
出版年月 |
2022.8 |
ページ数 |
127p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7726-1508-2 |
分類記号(9版) |
694.6 |
分類記号(10版) |
007.3 |
資料名 |
イラスト版10分で身につくネット・スマホの使い方 |
資料名ヨミ |
イラストバン ジップン デ ミ ニ ツク ネット スマホ ノ ツカイカタ |
副書名 |
トラブルを回避する34のワーク |
副書名ヨミ |
トラブル オ カイヒ スル サンジュウヨン ノ ワーク |
内容紹介 |
課金、SNSトラブル、ルールづくり、フェイクニュース…。いまや重要なスキルとなった、ネットやスマホの使い方を、子どもたちの悩みをもとにした34のワークを通して紹介する。書き込み欄あり。 |
著者紹介 |
兵庫県立大学環境人間学部人間形成系(教職担当)。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題等、課題を持つ子どもたちへの対応方法を研究。著書に「10代と考える「スマホ」」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
スマホとネットの使い方は、避けては通れない重要なスキルです。この本では、使いすぎや誹謗中傷、課金などのトラブルにあったとき対応できるよう、子どもたちの悩みを元に34のワークをつくりました。 |
(他の紹介)目次 |
やってみよう!10分でできるウォームアップワーク 第1章 もしかして使いすぎ?依存ってどんなこと 第2章 お金に関わる問題 第3章 人間関係、社会的なトラブルに巻き込まれないために 第4章 ネット情報のウソ・ホント 第5章 子どもたちが使っているネットの世界 第6章 ネットを安全に楽しく使うために 第7章 大人に知ってほしいこと |
(他の紹介)著者紹介 |
竹内 和雄 兵庫県立大学環境人間学部人間形成系(教職担当)中学校教員(途中小学校兼務)として20年、寝屋川市教育委員会指導主事として5年勤務後、2012年から現職。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題等、課題を持つ子どもたちへの対応方法を研究している。文部科学省「生徒指導提要」執筆。「学校における携帯電話の取扱い等に関する有識者会議」座長、内閣府「青少年のインターネット利用環境実態調査」委員、総務省(近畿総合通信局)「スマホ連絡会」座長、ウィーン大学客員研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉川 徹 児童精神科医。愛知県医療療育総合センター中央病院子どものこころ科(児童精神科)部長。あいち発達障害者支援センター副センター長。ほかにNPO法人日本ペアレント・メンター研究会副理事長、日本児童青年精神医学会代議員などを担当。愛知県を中心に発達障害のある児童青年の臨床に長年携わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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