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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

国語で使える!グラフや表を用いて書こう 

著者名 青山 由紀/監修
著者名ヨミ アオヤマ ユキ
出版者 あかね書房
出版年月 2021.1


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資料情報

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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書児童こども開架在庫 帯出可810//1420927178
2 永明図書児童分館開架在庫 帯出可810//2020010951

関連資料

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青山 由紀
2021
810 810
国語科 統計図表

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009916914694
書誌種別 図書
著者名 青山 由紀/監修
著者名ヨミ アオヤマ ユキ
出版者 あかね書房
出版年月 2021.1
ページ数 95p
大きさ 31cm
ISBN 4-251-09551-0
分類記号(9版) 810
分類記号(10版) 810
資料名 国語で使える!グラフや表を用いて書こう 
資料名ヨミ コクゴ デ ツカエル グラフ ヤ ヒョウ オ モチイテ カコウ
内容紹介 「よみとる」「しらべる」「まとめる」の3つの要素がわかれば、使いこなせる! 具体例とまんがで、「グラフと表」の用い方を楽しく解説する。小学校の国語で学習する「資料を用いた文章」の理解に役立つ本。

(他の紹介)内容紹介 小学校の国語で学習する「資料を用いた文章」。すこし、むずかしそう?表やグラフをどのように使えばいいのかな?本書では、具体例とまんがで「グラフと表」の用い方を楽しく解説しています。3つの要素「よみとる」「しらべる」「まとめる」がわかれば、使いこなすことができますよ。「電気とエネルギー」という身近な題材を例にしているのもポイントです!
(他の紹介)目次 1 情報を「よみとる」(まんが 表とグラフの読み取りに必要なこととは?
まず意見について考えよう!
意見の種類って? ほか)
2 情報を「しらべる」(まんが 資料あつめをはじめるよ!
どんな調べ方があるの?
言葉の意味、わかってる?―国語辞典・百科事典の使い方 ほか)
3 情報を「まとめる」(まんが さあ!調べたことをまとめよう!
構成をまとめよう1―レポートの組み立て
構成をまとめよう2―情報の取捨選択 ほか)
(他の紹介)著者紹介 青山 由紀
 東京都生まれ。筑波大学附属小学校教諭。日本国語教育学会常任理事。全国国語授業研究会理事。小学校国語教科書・小学校書写教科書(光村図書)編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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