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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

勉強でつまずく子はここがわからない 

著者名 新井 博/著
著者名ヨミ アライ ハク
出版者 主婦の友社
出版年月 2000.7


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 上川淵図書一般分館開架在庫 帯出可379//0310208640

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2000
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1009810149921
書誌種別 図書
著者名 新井 博/著
著者名ヨミ アライ ハク
出版者 主婦の友社
出版年月 2000.7
ページ数 223p
大きさ 20cm
ISBN 4-07-228571-4
分類記号(9版) 379.9
分類記号(10版) 379.9
資料名 勉強でつまずく子はここがわからない 
資料名ヨミ ベンキョウ デ ツマズク コ ワ ココ ガ ワカラナイ
副書名 キャッチボール指導で教えよう!
副書名ヨミ キャッチ ボール シドウ デ オシエヨウ
内容紹介 高学年の小学生から中学生700万人のうち、約7割の490万人が勉強につまずいている。子ども自身に考えさせて、つまずいているところを探しながら教える「キャッチボール指導法」を紹介する。
著者紹介 1958年神奈川県生まれ。日本大学文理学部卒業。現在、小・中学生専門の全国学習相談室を主宰。勉強につまずいている子供たちの学習カウンセリングを行っている。

(他の紹介)内容紹介 できない子は、できないやり方をしています。一度遅れてしまったら、戻すまでに時間がかかります。コツは少し教えて、たくさん練習させることです。中学校の勉強ができないのは、小学校の勉強ができていないからです。読み・書き・計算ができていないと、たいへんな労力が必要となります。子どもがやる気がないからといって、放置しているだけではいけません。
(他の紹介)目次 第1章 勉強につまずいている子、伸び悩んでいる子
第2章 お母さんができること
第3章 子どもをとり巻く教育の現状を知る
第4章 子どもが不登校生になったら
第5章 キャッチボール指導の効果
第6章 つまずくということ


目次


内容細目

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