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書誌情報サマリ

資料名

星のカービィ〜デデデでプププなものがたり〜傑作選 ムペペ編(コロコロアニキコミックス)

著者名 ひかわ 博一/著
著者名ヨミ ヒカワ ヒロカズ
出版者 小学館
出版年月 2020.7


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 宮城コミック分館開架貸出中 帯出可C726//1620168532 ×

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池上 正
2025
783.47 783.47
サッカー コーチ(スポーツ)

書誌詳細

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タイトルコード 1009916867128
書誌種別 図書
著者名 ひかわ 博一/著
著者名ヨミ ヒカワ ヒロカズ
出版者 小学館
出版年月 2020.7
ページ数 157p
大きさ 18cm
ISBN 4-09-143204-9
分類記号(9版) 726.1
分類記号(10版) 726.1
資料名 星のカービィ〜デデデでプププなものがたり〜傑作選 ムペペ編(コロコロアニキコミックス)
資料名ヨミ ホシ ノ カービィ デデデ デ プププ ナ モノガタリ ケッサクセン
叢書名 コロコロアニキコミックス
巻号 ムペペ編

(他の紹介)内容紹介 瞬時の「判断」には状況を「認知」する力が必要だ。近年では欧州から『ヴィセラルトレーニング』『ライフキネティック』『エコロジカルアプローチ』といったトレーニングの手法が言語化されています。それらが日本でも広く認識されるようになりました。これらの手法は、子どもの頭を回すためのトレーニングとも言えます。指導者が目の前の状況を整えてあげることで、子どもたちが自発的に気づく、この問題をどうやって解こうかという思考回路になってくれる、などが理想的です。しかし、実際にはなかなか簡単には進まず、指導者たちが頭を悩ませている状況があるのだと思います。「頭が回る」とは、子どもたちが「判断」をする前に「無意識レベル」で「認知」できるようになることを指します。「認知」がおざなりになれば、的確なプレーの判断もできません。子どもたちの「無意識レベル」に働きかけ、「認知→判断→実行」の回路をスムーズに繋げる。本書が、そのサポートになる一冊になれば幸いです。
(他の紹介)目次 第1章 「認知」に対する日本と世界の差
第2章 「認知」の力を伸ばすトレーニング(2対1 2人の関係性を理解する
3対1 ベーシックなトライアングルを理解する
3対2 高学年向けの応用編をマスターする
4対1/4対2 実践に近い4人の関係性を理解する)
第3章 指導者が持つべき心構え
(他の紹介)著者紹介 池上 正
 「NPO法人I.K.O市原アカデミー」代表。1956年大阪生まれ。大阪体育大学卒業後、大阪YMCAでサッカーを中心に幼年代や小学生を指導。02年、ジェフユナイテッド市原・千葉に育成普及部コーチとして加入。03年より小学校などを巡回指導する『サッカーおとどけ隊』を開始、千葉市・市原市を中心に190ヶ所におよぶ保育所、幼稚園、小学校、地域クラブなどで子どもたちを指導した。2010年1月にジェフを退団。同年春より「NPO法人I.K.O市原アカデミー」を設立。2011年より京都サンガF.C.アドバイザー、その後、京都サンガF.C.ホームタウンアカデミーアドバイザーや普及部部長を歴任した。現在は「NPO法人I.K.O市原アカデミー」で全国の子どもたちや指導者に池上メソッドを伝える傍ら、大学講師も務める。ジュニア指導歴46年で、のべ50万人の子どもたちを指導した実績を持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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