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書誌情報サマリ

資料名

ひとことで音読する古典 (100人の先生が選んだこども古典)

著者名 横山 験也/編
著者名ヨミ ヨコヤマ ケンヤ
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2011.1


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書児童こども開架在庫 帯出可810//1420288928

関連資料

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横山 験也
2011
810 810
国語科

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009915516709
書誌種別 図書
著者名 横山 験也/編
著者名ヨミ ヨコヤマ ケンヤ
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2011.1
ページ数 111p
大きさ 22cm
ISBN 4-593-56991-5
分類記号(9版) 810
分類記号(10版) 810
資料名 ひとことで音読する古典 (100人の先生が選んだこども古典)
資料名ヨミ ヒトコト デ オンドク スル コテン
叢書名 100人の先生が選んだこども古典
内容紹介 全国100人を超える現役の小学校の先生が、子どもに読ませたい古典を厳選。学問のすばらしさ、友情や家族を大事にする気持ちなどのメッセージが込められた25点の古典の言葉を紹介する。複写して授業などで利用できる。
著者紹介 1954年生まれ。千葉大学教育学部卒業。教育文化研究者。学習用のコンピュータソフト開発も手がける。著書に「行儀作法の教科書」「明治人の作法」など。

(他の紹介)内容紹介 全国から100人を超える小学校の先生たちが小学生のみなさんに読んでほしい古典を選んだ。美しく豊かな日本語の表現を、ぜひ声にだして読んでみよう。
(他の紹介)目次 論語―なぜ、勉強をするの?
論語―どうして、昔の古いことを勉強するの?
論語―最高の行い
論語―知っているような顔をして
論語―あと5分がんばろう!
論語―読書をしたらその後で
論語―どういう気持ちで勉強をすると良いか
論語―敬語も多すぎると失礼ですよ
論語―立派な人とそうでない人には、ちがいがある
論語―しかられるにはそれなりの理由がある〔ほか〕
(他の紹介)著者紹介 横山 験也
 教育文化研究者。1954年生まれ。千葉大学教育学部を卒業後、千葉市内の小学校に勤務。2001年に独立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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