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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

凛冽の宙(SORA) 

著者名 幸田 真音/著
著者名ヨミ コウダ マイン
出版者 小学館
出版年月 2002.3


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 宮城図書一般分館開架在庫 帯出可F/コ/0115965444

関連資料

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幕内 秀夫
2010
378 378
特別支援学校 教員

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810269005
書誌種別 図書
著者名 幸田 真音/著
著者名ヨミ コウダ マイン
出版者 小学館
出版年月 2002.3
ページ数 452p
大きさ 20cm
ISBN 4-09-379154-6
分類記号(9版) 913.6
分類記号(10版) 913.6
資料名 凛冽の宙(SORA) 
資料名ヨミ リンレツ ノ ソラ
内容紹介 「損失先送り商品」「サービサー」「バルク買い」 綿密な現場取材をもとに描き出した、不良債権に群がるカネの亡者たちの凄絶な闘いと日本経済の闇! 『文芸ポスト』連載の単行本化。
著者紹介 1951年滋賀県生まれ。米国系銀行や証券会社を経て、「ザ・ヘッジ回避」で作家デビュー。国際金融の世界を舞台に、時代を先取りする意欲作を次々に発表。著書に「日本国債」など。

(他の紹介)目次 1章 ドキュメント ともに生きる喜び(忙しくても充実した毎日です
教員をめざすうちに障害児教育への関心が高まりました
言葉を教えることの大切さを痛感しています)
2章 特別支援学校教師の世界(障害のある子どものための学校教育の歴史―明治の幕開けとともに学校教育が始まった
特別支援教育の種類と特徴―あらゆる障害に対応し、さまざまな分野と連携した支援を行う
特別支援学校および教育における教師の役割とは―一人ひとりの子どもの必要に応じた支援教育を ほか)
3章 なるにはコース(特別支援教育の教師をめざす方に期待すること―子どもといっしょに遊び、活動することが第一条件!
特別支援学校の教員資格について―教員の基礎免許状のほかに特別支援学校の教員免許状が必要
養成機関について―大学へ進学して教員免許状を取得し、障害の教育領域も学ぼう ほか)


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