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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

認知心理学者が教える最適の学習法 

著者名 ヤナ・ワインスタイン/著
著者名ヨミ ワインスタイン ヤナ
出版者 東京書籍
出版年月 2022.9


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 本館図書一般中央図書室在庫 帯出可371//0118867431
2 桂萱図書一般分館開架在庫 帯出可371//0410663884

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1990
1990
CD12 CD12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009917055949
書誌種別 図書
著者名 ヤナ・ワインスタイン/著
著者名ヨミ ワインスタイン ヤナ
メーガン・スメラック/著
オリバー・カヴィグリオリ/著
出版者 東京書籍
出版年月 2022.9
ページ数 287p
大きさ 21cm
ISBN 4-487-81634-7
分類記号(9版) 371.41
分類記号(10版) 371.41
資料名 認知心理学者が教える最適の学習法 
資料名ヨミ ニンチ シンリガクシャ ガ オシエル サイテキ ノ ガクシュウホウ
副書名 ビジュアルガイドブック
副書名ヨミ ビジュアル ガイドブック
内容紹介 認知心理学者の研究・実験を用いて導き出した「学習法」の最適解を、6つの学習方法などの具体例や多数の図・イラストを用いてわかりやすく解説。学習時間をムダにしない効果的な家庭学習や授業改善のヒントが見つかる。
著者紹介 アメリカのマサチューセッツ大学ローウェル校の准教授(心理学)。認知心理学者。



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