蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 資料名 |
稲田俊輔のおそうざい十二カ月
|
| 著者名 |
稲田 俊輔/著
|
| 著者名ヨミ |
イナダ シュンスケ |
| 出版者 |
暮しの手帖社
|
| 出版年月 |
2026.4 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
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| 1 |
本館 | 図書一般 | 中央図書室 | 貸出中 | 帯出可 | 596// | 0119063683 |
× |
| 2 |
大胡 | 図書一般 | 分館開架 | 貸出中 | 帯出可 | 596// | 1110357850 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009917347586 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
稲田 俊輔/著
|
| 著者名ヨミ |
イナダ シュンスケ |
| 出版者 |
暮しの手帖社
|
| 出版年月 |
2026.4 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-7660-0253-9 |
| 分類記号(9版) |
596 |
| 分類記号(10版) |
596 |
| 資料名 |
稲田俊輔のおそうざい十二カ月 |
| 資料名ヨミ |
イナダ シュンスケ ノ オソウザイ ジュウニカゲツ |
| 副書名 |
旬を味わう一汁三菜 |
| 副書名ヨミ |
シュン オ アジワウ イチジュウ サンサイ |
| 内容紹介 |
1969年刊行の「おそうざい十二カ月」の精神はそのままに、料理人・稲田俊輔が和食の知恵や技をアップデート。気負わず作れる春夏秋冬24献立・116品を紹介します。『暮しの手帖』連載に加筆し書籍化。 |
| 著者紹介 |
鹿児島県生まれ。料理人、飲食店プロデューサー。南インド料理店「エリックサウス」をはじめ、さまざまなジャンルの飲食店やメニューの開発に携わる。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
親の何気ない「AIに聞いてごらん」が“宿題の丸写し”の原因に!AIを最強の相棒にするか、ズルの道具にするか―“親のひと言”が分岐点!親・子・AIのいい関係性を築きながら、重要なAIリテラシーが親子で身につく決定版! |
| (他の紹介)目次 |
序章 「AIが考える力を奪う」は大間違い?知っておきたい「家庭でのAI利用」の基本 第1章 最初にこれだけ!親子で使うときのルールと準備 第2章 宿題&家庭学習編 AIを「最高の家庭教師」に変えるには 第3章 自由な学び編 自分から学び、楽しむAIの使い方 第4章 生きる力とAI編 「自走できる子」を育てる親の役割 第5章 道徳教育とAIの専門家が考える 子どもの心を健やかに伸ばすためのAI活用 第6章 家庭でのAI活用 Q&A 第7章 AIを味方にできる親子になる!親の声がけ |
| (他の紹介)著者紹介 |
安井 政樹 札幌国際大学 基盤教育部・教職センター准教授。道徳教育および教育における生成AI活用の研究に取り組む、AIリテラシーの第一人者。文部科学省学校DX戦略アドバイザー。デジタル庁デジタル推進委員。北海道・札幌市の小学校教諭として20年間勤務の後、2022年より現職。教育用AI「スクールAI」や「ClassCloud」、ARデジタル体育機器「DIDIM」の共同研究、NHK for School番組監修など、教育とテクノロジーの両分野において実践的な研究を展開。JICAの技術協力としてカンボジアにおける「生成AI・ICT活用による教育DXや授業力向上にかかわる技術協力」プロジェクトのリーダーも務める。Interop Tokyo2025や、衆議院第一議員会館を会場とした教育AIサミットなどにも登壇するほか、児童生徒・教員・保護者などに向けたAI時代の教育のあり方やAIリテラシーについての研修・講演に力を注ぐ。近年の講演実績は年間150回以上、受講者は年間のべ1万人以上(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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