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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

日本のときめく美術館めぐり (ぴあMOOK)

出版者 ぴあ
出版年月 2026.4


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1 図書一般分館開架貸出中 帯出可706//1910352697 ×

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2026
371.45 371.45
児童 情報と社会

書誌詳細

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タイトルコード 1009917343688
書誌種別 図書
出版者 ぴあ
出版年月 2026.4
ページ数 98p
大きさ 27cm
ISBN 4-8356-4594-0
分類記号(9版) 706.9
分類記号(10版) 706.9
資料名 日本のときめく美術館めぐり (ぴあMOOK)
資料名ヨミ ニホン ノ トキメク ビジュツカンメグリ
叢書名 ぴあMOOK
内容紹介 美術館をめぐる旅に出てみませんか? 大人も子どもも楽しめる「金沢21世紀美術館」、酒造工場を改修した「弘前れんが倉庫美術館」など、日本全国にある“心がときめく美術館”を紹介します。データ:2026年3月現在。

(他の紹介)内容紹介 子どもたちのネット依存は低年齢化し、からだと心への悪影響が指摘される。3者のコラボにより、ネット依存の功罪を踏まえて、子どもと大人の対話と、メディアとの“新しい関係”を提言する。
(他の紹介)目次 第1章 デジタル環境と子どもの「育ち」と「学び」(いま、子どもの「育ち」を考える
いま、子どもの「学び」を考える
まとめにかえて)
第2章 現場から見る子どものからだと心の危機(乳幼児とメディア:健やかな育ちに大切な実体験をメディアに奪われないように
遊びと体験とメディア:健全な生活習慣(メディア習慣)を育むための園の役割
学校教育とメディア:コロナ禍を契機とした変化の中で
保健室からみるメディア:GIGAスクールと子どものからだ
クリニックから見るネット依存:メディア依存外来とメディア依存脱出プログラム
中高生へのメディアリテラシー
「福岡県保護者と学ぶ規範意識育成事業」の取り組みから)
第3章 子どもとメディアに関する提言(主な提言内容の解説
メディアリテラシー教育の必要性
SNSの年齢制限の法制化の動き)
第4章 ゴリラ先生から見えるスマホ社会と子どもの育ち(ゴリラから学ぶこと
ジャングルと都市
日本の子どもの状況
子どものデジタル環境)


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