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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
| 1 |
こども | 図書児童 | こども開架 | 在庫 | 禁帯出 | R460// | 1421081629 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009917289119 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
筒井 学／指導・執筆・監修
|
| 著者名ヨミ |
ツツイ マナブ |
|
萩原 清司／指導・執筆・監修 |
|
相馬 正人／指導・執筆・監修 |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2025.7 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
29cm |
| ISBN |
4-09-217315-6 |
| 分類記号(9版) |
460.7 |
| 分類記号(10版) |
460.7 |
| 資料名 |
飼育と観察 (小学館の図鑑NEO) |
| 資料名ヨミ |
シイク ト カンサツ |
| 叢書名 |
小学館の図鑑NEO |
| 叢書名巻次 |
15 |
| 副書名 |
身近な生き物の図鑑 |
| 副書名ヨミ |
ミジカ ナ イキモノ ノ ズカン |
| 内容紹介 |
80種類以上の生き物の飼い方や植物の育て方、観察のしかたを、イラスト・写真で解説する。ドラえもん・のび太の飼育と観察DVD(館内・館外貸出不可)、動画が見られるQRコードつき。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
症状改善のカギは、成功体験と自己肯定感！運動やスポーツは、成功体験を得られやすく、自己肯定感を上げるために適している。できた！と褒めるを繰り返し、「生きる力」を身につけよう！５０００人以上の子を改善に導いてきた著者が、生きづらさを解消するためのヒントや運動のやり方、オススメのスポーツを具体的に徹底解説！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 発達障害の子は、なぜ運動が苦手になってしまうのか（ボディイメージの獲得の重要性
視点の集中が苦手 ほか）
第２章 運動することで、発達障害の生きづらさを解消する（運動することで発達障害の生きづらさを解消できるのはなぜか？
ワーキングメモリの重要性 ほか）
第３章 家庭や指導現場での注意点とポイント（親の立ち位置とスタンス
親のメンタルの保ち方 ほか）
第４章 家庭でできる！ボディイメージアップに役立つ運動（ボディイメージアップにオススメの運動
鉄棒 ほか）
第５章 発達障害の子にオススメのスポーツを紹介（本人の希望を聞いてあげるのが基本！
礼節を重んじる種目は向いていない？ ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
西薗 一也
１９７８年１０月３１日生まれ。東京都出身。駒澤大学高等学校から日本社会体育専門学校に進み、日本体育大学卒業後、社内ベンチャーで家庭教師型指導のスポーツ広場を立ち上げる。その後、独立して株式会社ボディアシストを設立。体育の家庭教師や運動教室を運営する中で、発達障害児向けの運動プログラムを開発し、発達障害児のための運動教室を開催して好評を得る。２０１１年、運動が苦手な子のための運動教室『スポーツひろば』を世田谷区にオープン。現在は、横浜教室や放課後デイサービスを中心に東京・大阪で５店舗を展開中。テレビ・ラジオ等のメディアにも多数出演している発達障害児向けの運動領域の第一人者。現在は、『スポーツひろば』代表、株式会社ボディアシスト取締役、一般社団法人子ども運動指導技能協会理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
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