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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

「学び」がわからなくなったときに読む本 

著者名 鳥羽 和久/編著
著者名ヨミ トバ カズヒサ
出版者 あさま社
出版年月 2024.10


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1 本館図書一般中央図書室貸出中 帯出可370//0118969757 ×

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2024
370.4 370.4
教育

書誌詳細

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タイトルコード 1009917231086
書誌種別 図書
著者名 鳥羽 和久/編著
著者名ヨミ トバ カズヒサ
千葉 雅也/[ほか述]
出版者 あさま社
出版年月 2024.10
ページ数 265p
大きさ 21cm
ISBN 4-910827-04-9
分類記号(9版) 370.4
分類記号(10版) 370.4
資料名 「学び」がわからなくなったときに読む本 
資料名ヨミ マナビ ガ ワカラナク ナッタ トキ ニ ヨム ホン
内容紹介 本来の「学び」を自らの手に取り戻すためにどのような取り組みが有効なのか。「学び」という言葉への疑わしさの感覚を出発点に、最前線の学び手たちと交わした、思考と対話の記録。
著者紹介 福岡生まれ。専門は日本文学、精神分析。株式会社寺子屋ネット福岡代表取締役として、学習塾「唐人町寺子屋」塾長などを務める。著書に「親子の手帖」など。

(他の紹介)内容紹介 勉強って何の役に立つの?最前線の学び手たちと交わした思考と対話の全記録!
(他の紹介)目次 第1章 何のために勉強するのか―千葉雅也
第2章 リズムに共振する学校―矢野利裕
第3章 家庭の学びは「観察」から―古賀及子
第4章 世界が変わって見える授業を―井本陽久
第5章 「言葉」が生まれる教室―甲斐利恵子
第6章 からだが作り変えられる学び―平倉圭
第7章 子どもの心からアプローチする―尾久守侑


目次


内容細目

1 何のために勉強するのか   15-44
千葉 雅也/述
2 リズムに共振する学校   45-84
矢野 利裕/述
3 家庭の学びは「観察」から   85-117
古賀 及子/述
4 世界が変わって見える授業を   119-149
井本 陽久/述
5 「言葉」が生まれる教室   151-185
甲斐 利恵子/述
6 からだが作り変えられる学び   187-221
平倉 圭/述
7 子どもの心からアプローチする   223-251
尾久 守侑/述
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