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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

アクティブリスニングでかなえる最高の子育て 

著者名 島村 華子/著
著者名ヨミ シマムラ ハナコ
出版者 主婦の友社
出版年月 2023.2


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 教育プラザ図書一般分館開架在庫 帯出可379//0910557800

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2023
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009917090877
書誌種別 図書
著者名 島村 華子/著
著者名ヨミ シマムラ ハナコ
出版者 主婦の友社
出版年月 2023.2
ページ数 174p
大きさ 19cm
ISBN 4-07-450074-1
分類記号(9版) 379.9
分類記号(10版) 379.9
資料名 アクティブリスニングでかなえる最高の子育て 
資料名ヨミ アクティブ リスニング デ カナエル サイコウ ノ コソダテ
内容紹介 親の聴く力が子どもを伸ばす! 相手に注意を向けて、自分の経験や価値観と違ってもメッセージ・感情・思考を相手の立場から理解しようとする傾聴方法「アクティブリスニング」について解説する。
著者紹介 モンテッソーリ教育とレッジョ・エミリア教育の研究者。カナダの大学にて幼児教育の教員養成にかかわる。著書に「自分でできる子に育つほめ方叱り方」など。

(他の紹介)内容紹介 アクティブリスニングはなぜ大切なのか?アクティブリスニングとは、相手に注意を向けて、たとえ自分の経験や価値観と違ったとしても、メッセージ・感情・思考を相手の立場から理解しようとする傾聴方法です。アクティブリスニングをすると、親子の信頼が深まって関係がよくなり、子どもの自己肯定感が高まることが、さまざまな研究によりわかっています。
(他の紹介)目次 第1章 子どもは話を聴いてほしい
第2章 なぜ話を聴けないのか?
第3章 アクティブリスニング実践編
第4章 あなたはどのタイプの聴き手でしょうか?
終章 自分の声に耳をすます
アクティブリスニングQ&A


目次


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