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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

新しい絵本1000 Part2

著者名 「この本読んで!」編集部/編集
著者名ヨミ シュッパン ブンカ サンギョウ シンコウ ザイダン
出版者 読書サポート
出版年月 2013.3


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書一般こども開架在庫 帯出可019//1410264822

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1986
361.454 361.454
コミュニケーション 人間関係

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009916126203
書誌種別 図書
著者名 「この本読んで!」編集部/編集
著者名ヨミ シュッパン ブンカ サンギョウ シンコウ ザイダン
出版者 読書サポート
出版年月 2013.3
ページ数 127p
大きさ 25cm
ISBN 4-9904171-3-0
分類記号(9版) 019.53
分類記号(10版) 019.53
資料名 新しい絵本1000 Part2
資料名ヨミ アタラシイ エホン セン
副書名 テーマ別ガイド
副書名ヨミ テーマベツ ガイド
巻号 Part2
各巻書名 2008-2012年版
各巻書名ヨミ ニセンハチ ニセンジュウニネンバン
内容紹介 子どもと一緒に読むのにふさわしい絵本1026冊を厳選し、「家族」「心・からだ」「季節・自然」などのテーマ別に紹介。赤ちゃんと楽しめる絵本も掲載する。『この本読んで!』連載の「新刊紹介」欄を再構成したもの。

(他の紹介)内容紹介 「聞く」は声が耳に入ってくることで、「聴く」は声に耳を傾けること―。「聴く」のほうがむずかしそうに見えて、実は「聞く」ほうがむずかしい。「聞く」の不全が社会を覆ういまこそ「聞く」を再起動しなければならない。そのためには、それを支える「聞いてもらう」との循環が必要だ。小手先の技術から本質まで、読んだそばからコミュニケーションが変わる、革新的な一冊。
(他の紹介)目次 聞く技術 小手先編
第1章 なぜ聞けなくなるのか(届かなかった言葉
社会に欠けているもの ほか)
第2章 孤立から孤独へ(連鎖する孤独
孤独と孤立のちがい ほか)
聞いてもらう技術 小手先編
第3章 聞くことのちから、心配のちから(心に毛を生やそう
素人と専門家のちがい ほか)
第4章 誰が聞くのか(対話を担う第三者
食卓を分断する話題 ほか)
(他の紹介)著者紹介 東畑 開人
 1983年東京生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)・臨床心理士。専門は、臨床心理学・精神分析・医療人類学。白金高輪カウンセリングルーム主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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