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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
本館 | 図書一般 | 中央図書室 | 在庫 | 帯出可 | 297// | 0116751264 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009810372098 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
佐藤 良一/著
|
著者名ヨミ |
サトウ リョウイチ |
出版者 |
阪急コミュニケーションズ
|
出版年月 |
2003.7 |
ページ数 |
125p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-484-03407-7 |
分類記号(9版) |
297.44 |
分類記号(10版) |
297.44 |
資料名 |
パラオ海中ガイドブック |
資料名ヨミ |
パラオ カイチュウ ガイドブック |
内容紹介 |
パラオで長年ダイビングガイドをつとめた著者が、撮りためた写真と知識を駆使して作りあげたガイドブック。海の魚図鑑あり、ダイビングポイントの紹介あり、さらに陸での遊び方や文化、民族学的な話など盛りだくさん。 |
著者紹介 |
1968年宮城県生まれ。パラオに住み、現地でインストラクターとして活動しながら、撮影も手がけていたが、現在、東京に拠点を移して撮影活動をしている。 |
(他の紹介)内容紹介 |
30年、40年後を見据えた生きたプログラミング教育の神髄!プログラミングを学んだ小学生たちはどんな大人に成長したか?世界初!教え子追跡調査の全貌! |
(他の紹介)目次 |
第1章 30年後の宿題―教え子追跡調査プロジェクトのはじまり 第2章 最後のミッション 第3章 9つのプログラミングの物語―アルゴリズム算数・プログラミング理科 第4章 プログラミングに優れた子どもたちの謎 第5章 「小さな研究室」の発見―一斉授業との決別 第6章 論理の誕生―プログラミング教育が育むもの 第7章 プログラミング教育の根源1―元小学校教師の哲学者、ウィトゲンシュタインが考えたこと 第8章 プログラミング教育の根源2―プログラミング教育の父、パパートが考えたこと 第9章 学びをつれてくる「道具」―AIと子どもたちとの関わり 第10章 先生がくれた未来へのバトン |
目次
内容細目
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