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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
本館 | 図書一般 | 郷土資料室 | 在庫 | 禁帯出 | K292.2/19/87(2) | 0116281510 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009916951895 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
宮内 悠介/著
|
著者名ヨミ |
ミヤウチ ユウスケ |
|
藤井 太洋/著 |
|
小川 哲/著 |
出版者 |
講談社
|
出版年月 |
2021.6 |
ページ数 |
235p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-06-523420-4 |
分類記号(9版) |
913.68 |
分類記号(10版) |
913.68 |
資料名 |
Voyage |
資料名ヨミ |
ボヤージュ |
副書名 |
想像見聞録 |
副書名ヨミ |
ソウゾウ ケンブンロク |
内容紹介 |
あの夏、最後の家族旅行での惨劇が、私の運命を大きく変え…。森晶麿「グレーテルの帰還」をはじめ、最旬の作家たちが想像の翼を広げて誘う、6つのノベル・ジャーニー。『小説現代』掲載を書籍化。 |
著者紹介 |
1979年東京都生まれ。「カブールの園」で三島由紀夫賞受賞。 |
(他の紹介)内容紹介 |
ネットいじめに関する大規模調査の報告と分析から見る、SNS時代の子どもたちの実態。学校という「磁場」が及ぼす影響に注目し、リアルと地続きになったネット上のつながりを読み解きながら、いかに子どもたちを守るかを考える。いじめといじりに関する土井隆義の講演や、いじめ研究の草分けの一人である松浦善満へのインタビューも収録。 |
(他の紹介)目次 |
1 子どもたちの現在を捉える(ネット社会と子どもたちの実態 大規模調査から見る高校生のネット利用の実態 ほか) 2 子どもたちの場を読み解く(ネットいじめと学校の「磁場」1―分析枠組みの設定とコミュニケーションに着目した分析 ネットいじめと学校の「磁場」2―ケータイ利用のあり方、家庭で決めたルールのあり方に着目した分析 ほか) 3 子どもたちを守る(義務教育段階で起こるネットいじめの実態 ITを活用して子どもを守る) 4 いじめをめぐる論点(「いじり」と「いじめ」のあいだ―現代思春期の友人関係をめぐる光と影 いじめ研究の視座―本質は変わらないのか) |
(他の紹介)著者紹介 |
原 清治 1960年長野県生まれ。神戸大学大学院博士後期課程修了。学術博士(神戸大学)。現在、佛教大学教育学部教授、副学長。専門は、教育社会学、学校臨床教育学、教員養成。学力低下やネットいじめなど、学校で起こるさまざまな問題の背景となる要因や、そのメカニズムを中心に研究。京都府いじめ調査委員会委員長、大津市「LINEを利用したいじめ等に関する相談受付に係る検証会議」座長。2020年、文部科学大臣表彰および京都府教育功労者表彰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
-
1 国境の子
5-25
-
宮内 悠介/著
-
2 月の高さ
27-69
-
藤井 太洋/著
-
3 ちょっとした奇跡
71-106
-
小川 哲/著
-
4 水星号は移動する
107-136
-
深緑 野分/著
-
5 グレーテルの帰還
137-193
-
森 晶麿/著
-
6 シャカシャカ
195-235
-
石川 宗生/著
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