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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
上川淵 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 451// | 0310725155 |
○ |
2 |
宮城 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 451// | 1610231746 |
○ |
3 |
永明 | 図書一般 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | 451// | 2010093389 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009917032172 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
今井 明子/著
|
著者名ヨミ |
イマイ アキコ |
出版者 |
産業編集センター
|
出版年月 |
2022.6 |
ページ数 |
207p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-86311-334-3 |
分類記号(9版) |
451.8 |
分類記号(10版) |
451.8 |
資料名 |
世界の気候と天気のしくみ |
資料名ヨミ |
セカイ ノ キコウ ト テンキ ノ シクミ |
副書名 |
面白いほどスッキリわかる! |
副書名ヨミ |
オモシロイホド スッキリ ワカル |
内容紹介 |
北極と南極どちらが寒い? フィリピンの台風は冬に来る? 北米で竜巻が多発する理由は? 地理・地学をヒントに、気候・天気の基礎知識から異常気象の謎まで、知っておきたいポイントをわかりやすく図解する。 |
著者紹介 |
1978年生まれ。京都大学農学部卒。サイエンスライター。気象予報士。共著に「こちら、横浜国大「そらの研究室!」天気と気象の特別授業」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
子どもの自己肯定感を高める接し方のコツとアイデアが満載! |
(他の紹介)目次 |
第1部 非認知能力を育てる「しつけない」しつけとは?(子どもにイライラしていませんか?―子育てが難しい時代 しつけストレス 「しつけ」って何? どなったり、たたいたりはダメなの?―体罰によるしつけの悪影響 「強制型しつけ」と「共有型しつけ」 ほか) 第2部 非認知能力を育てる「しつけない」しつけのレシピ(「しつけない」しつけ1「生活の基本」編 「しつけない」しつけ2「人とのかかわり」編 「しつけない」しつけ3「育ちと学び」編) |
(他の紹介)著者紹介 |
大豆生田 啓友 玉川大学教育学部教授。1965年、栃木県生まれ。専門は、乳幼児教育学・子育て支援。青山学院大学大学院教育学専攻修了後、青山学院幼稚園教諭などを経て現職。日本保育学会理事、こども環境学会理事。NHK Eテレ「すくすく子育て」をはじめ、テレビ出演や講演活動など幅広く活動中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大豆生田 千夏 臨床心理士、公認心理師、精神保健福祉士。長年子育て相談にかかわる。親を指導するのではなく、親自身の力を認めファシリテーションすることを第一とし、カナダで生まれた未就学児の親のための「ノーバディズ・パーフェクト(NP)プログラム」(子ども家庭リソースセンター)や「赤ちゃんと創るわたしの家族(FS)プログラム」(子どもと家族支援研究センター)を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
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