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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

世界遺産 (日本のたしなみ帖)

著者名 『現代用語の基礎知識』編集部/編
著者名ヨミ ジユウ コクミンシャ
出版者 自由国民社
出版年月 2015.4


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資料情報

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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 本館図書一般中央図書室在庫 帯出可709//0118332154
2 桂萱図書一般分館開架在庫 帯出可709//0410578553
3 芳賀図書一般分館開架在庫 帯出可709//0510394687

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池上 彰
2017
371.42 371.42
青少年問題 学校保健 神経言語プログラミング

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009916358736
書誌種別 図書
著者名 『現代用語の基礎知識』編集部/編
著者名ヨミ ジユウ コクミンシャ
出版者 自由国民社
出版年月 2015.4
ページ数 127p
大きさ 18cm
ISBN 4-426-11929-4
分類記号(9版) 709.1
分類記号(10版) 709.1
資料名 世界遺産 (日本のたしなみ帖)
資料名ヨミ セカイ イサン
叢書名 日本のたしなみ帖
副書名 守るのはわたしたち
副書名ヨミ マモル ノワ ワタシタチ
内容紹介 小さな島国・日本には素晴らしい世界遺産があります。平泉、富岡製糸場、富士山、京都・奈良の文化財、姫路城、原爆ドームなど14の文化遺産と、知床、白神山地など4の自然遺産を紹介します。

(他の紹介)内容紹介 今、親は、教師は、そして大人はどう向き合うべきか。教育困難校での経験と、NLPと脳科学理論から生みだされた独自のメソッドで多くのケースを解決してきた元保健室の先生が伝える、子どもの心の処方箋。
(他の紹介)目次 第1章 保健室には、親が知らない子どもがいる―教育現場における保健室の存在意義
第2章 子どもたちのつぶやきの背景にあるものは?―保健室事例にみる、さまざまな思考パターン
第3章 生きづらさを抱える子どもたちの共通点―他人軸から生まれる、ことばと行動について
第4章 子どもの生きづらさを増幅する大人の勘違い―悩み解決のために知っておいてほしいこと
第5章 主体的な生き方のための大人の役割―脳のしくみを知れば、接し方ががらりと変わる
最終章 他人軸人生から主体的人生へシフトする!―どんな自分も受け容れられたとき、世界は変わる


目次


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