蔵書情報
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書誌情報サマリ
資料名 |
らんま1/2 19(SHONEN SUNDAY COMICS SPECIAL)
|
著者名 |
高橋 留美子/著
|
著者名ヨミ |
タカハシ ルミコ |
出版者 |
小学館
|
出版年月 |
2017.12 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
総社 | コミック | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | C726// | 1820011474 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009917198634 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
高橋 留美子/著
|
著者名ヨミ |
タカハシ ルミコ |
出版者 |
小学館
|
出版年月 |
2017.12 |
ページ数 |
338p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-09-127298-0 |
分類記号(9版) |
726.1 |
分類記号(10版) |
726.1 |
資料名 |
らんま1/2 19(SHONEN SUNDAY COMICS SPECIAL) |
資料名ヨミ |
ランマ ニブンノイチ |
叢書名 |
SHONEN SUNDAY COMICS SPECIAL |
巻号 |
19 |
(他の紹介)内容紹介 |
文字はこころを映す鏡。文字から子どもの“声”を聞く。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 筆跡診断とは(筆跡診断の方法 問題行動と筆跡診断) 第2章 子ども筆跡診断マニュアル(筆跡から子どもを知る 子供のタイプによって表れる筆跡) 第3章 「こころの信号文字」を見つけたら…(筆跡をつかむ 「こころの信号文字」改善事例) 第4章 子ども筆跡診断の実践―筆跡とこころ(どのように診断していくか? 筆跡改善が子どもを変える 筆跡と深層心理 よい筆跡が定着すれば、深層心理も変わる 筆跡改善指導(筆跡カウンセリング)の進め方) 第5章 書写の活用と重要性(学年別の指導法 内容別の指導法 書道教室での指導事例 「間」を大切に) |
(他の紹介)著者紹介 |
村山 千佳子 筆跡診断士、筆跡カウンセラー、書道塾経営、ハートケアさがみはらスタッフ。1954年生まれ。新潟県出身。日本筆跡診断士協会認定筆跡診断士、書道師範。毛筆・硬筆書写技能検定1級、漢字技能検定1級、共創カウンセラー1級。長年、筆跡診断・改善指導及び診断士養成にたずさわり、講義・講演多数。同時に不登校・ひきこもりをなくす活動に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山上 隆男 ハートケアさがみはら代表、共創カウンセラー、専門校スクールカウンセラー、全国総合学科高等学校長協会顧問。1946年生まれ。栃木県出身。1969年、東北大学工学部卒業。エンジン開発職・人材育成職を経て、日本初の民間人校長(東京都立つばさ総合高等学校)、総合学園ヒューマンアカデミー校長。長年、不登校・ひきこもりをなくす活動に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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