蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 資料名 |
子どもの発達にあわせて教える 2
|
| 著者名 |
小倉 尚子／監修
|
| 著者名ヨミ |
オグラ ナオコ |
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2012.10 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
| 1 |
こども | 図書一般 | こども開架 | 在庫 | 帯出可 | 378// | 1410262933 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009916082111 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
小倉 尚子／監修
|
| 著者名ヨミ |
オグラ ナオコ |
|
一松 麻実子／監修 |
|
武藤 英夫／監修 |
| 出版者 |
合同出版
|
| 出版年月 |
2012.10 |
| ページ数 |
59p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-7726-1067-4 |
| 分類記号(9版) |
378 |
| 分類記号(10版) |
378.8 |
| 資料名 |
子どもの発達にあわせて教える 2 |
| 資料名ヨミ |
コドモ ノ ハッタツ ニ アワセテ オシエル |
| 副書名 |
イラストでわかるステップアップ |
| 副書名ヨミ |
イラスト デ ワカル ステップ アップ |
| 巻号 |
2 |
| 各巻書名 |
排泄・清潔編 |
| 各巻書名ヨミ |
ハイセツ セイケツヘン |
| 内容紹介 |
発達につまずきのある子どもに、社会的自立に必要な生活技術を教えるときの方法や工夫を、具体的な場面に則して紹介。2は、小便をする、歯みがきをする、体を洗う、けがに対処するなど、体に関わるケアについて解説する。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
診断がつかないグレーゾーンで悩んでいる人も。精神科医が教える発達障害の特性があっても、自分らしく生きていくためのガイド。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 女性の発達障害の特徴（発達障害とは
ＡＤＨＤとは ほか）
第２章 発達障害かな、と思ったら（発達障害かな、と思ったら
発達障害の治療 ほか）
第３章 家族、身近な人との関係（発達障害は遺伝しやすいというが
発達障害と成育環境 ほか）
第４章 女性の発達障害と困難感（コミュニケーションが難しい
職場では ほか）
第５章 自分らしく生きていく（マンガ 診断は受けたけど
マンガ トラブルが多くても ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
福西 勇夫
精神科医。南青山アンティーク通りクリニック院長。徳島大学医学部卒、医学博士。医療法人社団真貴志会・南青山アンティーク通りクリニック院長。精神科医として、成人期ＡＤＨＤを始め幅広く心の病に対応している。２０００年から現在までにマサチューセッツ総合病院の客員教授として９回招聘されている。２００７年には南イリノイ大学の客員教授として招聘されている。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
福西 朱美
南青山アンティーク通りクリニック、南青山カウンセリングセンターセンター長。国際医療福祉大学大学院卒、医療福祉心理学博士。米国、フランス、英国にて臨床心理学全般の研鑽を積んでいる。そのなかでもマサチューセッツ総合病院ではオーウェン・サーマンより精神医学全般を、クレイグ・サーマンより児童精神医学を学び、現在に至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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内容細目
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