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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

FOLK TOYS NIPPON 

著者名 木戸 昌史/編著
著者名ヨミ キド マサシ
出版者 ビー・エヌ・エヌ新社
出版年月 2009.6


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書一般こども開架在庫 帯出可759//1410076176

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2022
591 591

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009910251101
書誌種別 図書
著者名 木戸 昌史/編著
著者名ヨミ キド マサシ
出版者 ビー・エヌ・エヌ新社
出版年月 2009.6
ページ数 144p
大きさ 21cm
ISBN 4-86100-647-0
分類記号(9版) 759.9
分類記号(10版) 759.9
資料名 FOLK TOYS NIPPON 
資料名ヨミ フォーク トイズ ニッポン
副書名 にっぽんの郷土玩具
副書名ヨミ ニッポン ノ キョウド ガング
内容紹介 むかしの人がものに込めた想像力の世界へ、ようこそ。宮城の「えじこ」、石川の「米食いねずみ」、福岡の「せみ凧」など、土地土地の個性が表れている、古い時代の郷土玩具を厳選して紹介します。
著者紹介 1978年新潟県生まれ。上智大学外国語学部英語学科卒業。元「design adDict」エディトリアル・ディレクター。

(他の紹介)内容紹介 「勉強しろ」の一言は“教育虐待”だった!父親と母親の「過干渉」に大きな違いがあった。校則も定期テストもない中学校で育まれる傑出した力を、データが実証!!これからは「自分の頭で考えて行動できる子ども」が一番強い!…いま、話題の中学校に学ぶ最新教育論。AI、大学入試改革、インクルーシブ教育、非認知能力、アクティブ・ラーニング…押さえておくべき用語解説つき。
(他の紹介)目次 第1章 “みんなが主役”の学校づくり(「廊下」という居場所
生きづらい子どもたち ほか)
第2章 学校の“いま”、家庭の“いま”(「同調圧力」に苦しむ子どもたち
校則をなくしたらいじめもなくなった ほか)
第3章 可能性が広がる学校の“ミライ”(必要とされる「生きる力」
損得勘定で動く人たち ほか)
第4章 親の“不安”、その先の“希望”‐親の声・子どもの気持ち―イベントアンケートからわかったこと(中学校に投じられた“一石”
8割の参加者が思いを綴ったアンケート ほか)
(他の紹介)著者紹介 西郷 孝彦
 1954年横浜生まれ。2010年、世田谷区立桜丘中学校長に就任。2020年3月に退職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
尾木 直樹
 1947年滋賀県生まれ。教育評論家、法政大学名誉教授、臨床教育研究所「虹」所長。愛称は「尾木ママ」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉原 毅
 1955年東京都生まれ。麻布学園理事長、城南信用金庫顧問。2017年に全国組織「原発ゼロ・自然エネルギー推進連盟」を設立、会長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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