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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
| 1 |
こども | 絵本 | こども開架 | 在庫 | 帯出可 | E/ﾍﾞﾝ/ | 1420098764 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009910081576 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
キム ヨンジン／絵
|
| 著者名ヨミ |
キム ヨンジン |
|
イ ジェウォン／作 |
|
チョン ミヘ／訳 |
| 出版者 |
フレーベル館
|
| 出版年月 |
2007.9 |
| ページ数 |
26p |
| 大きさ |
24×27cm |
| ISBN |
4-577-03459-0 |
| 分類記号(9版) |
E |
| 分類記号(10版) |
E |
| 資料名 |
べんきょうなんてやるもんか! |
| 資料名ヨミ |
ベンキョウ ナンテ ヤルモンカ |
| 内容紹介 |
「勉強なんて、やるもんか」 男の子は部屋の中で大暴れ。壁も本もめっちゃくちゃ。すると、部屋中の家具やおもちゃが男の子を取り囲んでしゃべりだした! ポップなイラストが可愛い韓国の絵本。 |
| 著者紹介 |
1972年韓国生まれ。ソウル在住。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
脳性まひ、自閉症、ＡＤＨＤ、診断のつかない発達の遅れ―子どもの脳と身体・感覚とのかかわりに着目し、「できること」を大きく広げていくためのアプローチ。 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 新しいアプローチのために（ある女の子との出会い
“直す”ことから“つながる”ことへ
驚くべき子どもの脳）
第２部 ９つの大事なこと（動きに注意を向けること
ゆっくり
バリエーション
微かな力
内なる熱狂 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
バニエル，アナット
米国在住。科学者の父と芸術家の母のもと、イスラエルで育つ。大学では統計学を専攻。人間の脳への関心から、身体運動の意識化を探究したＭ・フェルデンクライス博士（１９０４〜１９８４）に師事。脳性まひをはじめとするスペシャル・ニーズの子どもたちとの３０年以上にわたる取り組みを通じて、脳の可塑性を利用して本人の能力をひきだす手法（アナット・バニエル・メソッド）を編みだす。動き、感じ、考えるひとりの人間として子どもを総体的にとらえるそのアプローチは、自閉症スペクトラム、脳性まひ、ＡＤＨＤ、腕神経叢損傷、傾頚などさまざまな症状をもつ子どもたちへの取り組みを可能にさせた。臨床心理士であり舞踏家でもある。カリフォルニア州マリン郡のアナット・バニエル・メソッド・センターには、世界中からレッスンを希望する親子が集まる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
伊藤 夏子
１９７２年生まれ。国際基督教大学卒業。学習塾講師、報道番組制作を経てドキュメンタリー番組リサーチャー。１５年にわたり英語文献の調査・翻訳に携わる。２０１６年８月〜１７年１２月、重症心身障害者施設にて非常勤指導員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
瀬戸 典子
１９６０年生まれ。東京女子大学文理学部卒業。企業勤務を経て学習塾経営。翻訳家として音楽・科学・歴史・ビジネス分野での翻訳多数。英語や小論文指導に加え、特別支援のレッスン、能力開発に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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