蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 資料名 |
シリーズ・「変わる!キャリア教育」 3
|
| 著者名 |
稲葉 茂勝／著
|
| 著者名ヨミ |
イナバ シゲカツ |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2017.4 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
| 1 |
こども | 図書児童 | こども開架 | 在庫 | 帯出可 | 375// | 1420789933 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009916563221 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
稲葉 茂勝／著
|
| 著者名ヨミ |
イナバ シゲカツ |
|
長田 徹／監修 |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2017.4 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
27cm |
| ISBN |
4-623-08024-3 |
| 分類記号(9版) |
375.6 |
| 分類記号(10版) |
375.6 |
| 資料名 |
シリーズ・「変わる!キャリア教育」 3 |
| 資料名ヨミ |
シリーズ カワル キャリア キョウイク |
| 巻号 |
3 |
| 各巻書名 |
どうして仕事をしなければならないの? |
| 各巻書名ヨミ |
ドウシテ シゴト オ シナケレバ ナラナイノ |
| 内容紹介 |
学校現場における「キャリア教育」について、さまざまな視点からていねいに紹介。3は、いまの学びが自分の将来につながるという能動的な学習(アクティブ・ラーニング)の実践例を通して、これからのキャリア教育を考える。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。大阪外国語大学、東京外国語大学卒業。子ども向け書籍のプロデューサーとして多数の作品を発表。著書に「世界の言葉で「ありがとう」ってどう言うの?」など。 |
| (他の紹介)内容紹介 |
キャリア教育の「なに」が「どう」変わる？これだけは知っておきたい！小・中学校のキャリア教育。キャリア教育になぜアクティブ・ラーニングが重要なのか、学校現場を直撃。 |
| (他の紹介)目次 |
１ 大人はなんのために働くの？
２ 大人が働かないとどうなるの？
３ 大人になること・自立すること
４ パラサイト・シングルとニート
もっと考えよう！勤労の義務
新しいキャリア教育の授業レポート１ チームで学びあい、課題を解決！
新しいキャリア教育の授業レポート２ 上級生と下級生がたがいに学びあう
新しいキャリア教育の授業レポート３ 将来の自分のなりたい姿を考える
見てみよう！「キャリア教育」を意識して、先生たちもいろいろなくふうをしている！ |
| (他の紹介)著者紹介 |
長田 徹
宮城県生まれ。石巻市立雄勝中学校社会科教諭、仙台市教育委員会指導主事などを経て、２０１１年５月から文部科学省。現在、初等中等教育局教育課程教科調査官、同児童生徒課／高校教育改革プロジェクトチーム生徒指導調査官。国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター総括研究官、同教育課程研究センター教育課程調査官。自らの中学校教員経験や各種調査結果をまじえ、「学ぶことと働くことをつなげる」キャリア教育や地域連携の重要性を説いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
稲葉 茂勝
東京都生まれ。大阪外国語大学、東京外国語大学卒業。子ども向けの書籍のプロデューサーとして多数の作品を発表。２０１６年９月より「子どもジャーナリスト」として、執筆活動を強化しはじめた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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