蔵書情報
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書誌情報サマリ
資料名 |
手話を言語と言うのなら
|
著者名 |
森 壮也/編
|
著者名ヨミ |
モリ ソウヤ |
出版者 |
ひつじ書房
|
出版年月 |
2016.12 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
本館 | 図書一般 | 中央図書室 | 在庫 | 帯出可 | 801// | 0118462654 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009916528145 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
森 壮也/編
|
著者名ヨミ |
モリ ソウヤ |
|
佐々木 倫子/編 |
出版者 |
ひつじ書房
|
出版年月 |
2016.12 |
ページ数 |
5,105p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-89476-829-1 |
分類記号(9版) |
801.9 |
分類記号(10版) |
801.92 |
資料名 |
手話を言語と言うのなら |
資料名ヨミ |
シュワ オ ゲンゴ ト イウノナラ |
内容紹介 |
言語としての手話の公認が世界的な潮流であるにもかかわらず、日本においては「手話は言語」という理解が進んでいない。手話の問題と、条例・法律が取り組むべき課題を明らかにする。 |
著者紹介 |
JETROアジア経済研究所開発研究センター主任調査研究員。元日本手話学会会長。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 はじめに 第2章 手話が言語だということは何を意味するか―手話言語学の立場から 第3章 手話言語条例と手話言語法―法学・人権保障論の立場から 第4章 日本手話言語条例を実現させて 第5章 ろう教育における手話のあるべき姿 第6章 手話言語条例が制定された県の取り組み 第7章 手話の言語法の意義―ろう児の親の立場から 第8章 手話を言語として学ぶ・通訳する |
(他の紹介)著者紹介 |
森 壮也 JETROアジア経済研究所開発研究センター主任調査研究員、元日本手話学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐々木 倫子 桜美林大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
-
1 はじめに
1-6
-
森 壮也/著
-
2 手話が言語だということは何を意味するか
手話言語学の立場から
7-21
-
赤堀 仁美/著 岡 典栄/著
-
3 手話言語条例と手話言語法
法学・人権保障論の立場から
23-36
-
杉本 篤史/著
-
4 日本手話言語条例を実現させて
37-46
-
戸田 康之/著
-
5 ろう教育における手話のあるべき姿
47-62
-
森田 明/著 佐々木 倫子/著
-
6 手話言語条例が制定された県の取り組み
63-75
-
秋山 なみ/著
-
7 手話の言語法の意義
ろう児の親の立場から
77-87
-
高橋 喜美重/著 玉田 さとみ/著
-
8 手話を言語として学ぶ・通訳する
89-101
-
木村 晴美/著
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