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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

世界の大学を旅しよう! 

著者名 三竹 大吉/著
著者名ヨミ ミタケ ダイキチ
出版者 Jacaranda Press
出版年月 2021.6


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 南橘図書一般分館開架在庫 帯出可377//0710704800

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2016
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1009916951549
書誌種別 図書
著者名 三竹 大吉/著
著者名ヨミ ミタケ ダイキチ
出版者 Jacaranda Press
出版年月 2021.6
ページ数 168p
大きさ 21cm
ISBN 4-9912092-0-8
分類記号(9版) 377.2
分類記号(10版) 377.2
資料名 世界の大学を旅しよう! 
資料名ヨミ セカイ ノ ダイガク オ タビシヨウ
内容紹介 トリニティ・カレッジ旧図書館、ストラホフ修道院図書館、オックスフォード大学…。長年にわたり世界各地の大学・図書館を観察してきた著者が、世界の美しい図書館と、英国&インドシナの大学を写真とともに紹介する。

(他の紹介)内容紹介 ママ、無理しないで!子どもをイヤ!と思うことがあってもOK!ほかの子と比べて、焦らなくてもOK!無理にほめなくてもOK!子どもが泣く理由がわかる!「『泣き』の翻訳リスト」付き。
(他の紹介)目次 1 子どもとのかかわり(行動の分類―「聞こえてない」「うっかり」「わからない」「わざと」4つの視点で子どもの行動が見えてくる
しかる―しかってもOK!その後の上書きが大事!
ほめる―無理にほめなくてもOK!「ホメ」にはいろんなカタチがある
気になるくせ―つめかみ・チック・指しゃぶりなどの気になるくせ 「やめなさい!」→「大丈夫!」に)
2 子どもとの関係づくり(子どもの泣き―大変だけど…赤ちゃんの「泣き」の理解が「親子関係」を築くスタート地点
スキンシップ―スキンシップをイヤがる子も…愛情表現は「抱っこ」以外にもたくさん!
性格タイプの違い―ワイワイタイプのママ、ひとりが好きなタイプの子「性格のタイプ」は親子それぞれ
ママの本当の気持ち―罪悪感をもたないで!「わが子がイヤ」と思ってもOK)
3 子どもへの言葉かけ(あいまいな言葉―「それ取って」「早く!」「大切に」…その言葉、子どもはわかってないかも!?
ダブルバインド―「勝手にしなさい!」→勝手にしたら怒る「ダブルバインド」は混乱のもと!
比較―ほかの子と比べないで!「その子のビフォー・アフター」に注目
気持ちの転換―「なんで?」→「どうしたら?」ネガティブをポジティブに変えて!)


目次


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