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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

感動する授業 

著者名 朝日新聞夕刊フィーチャー編集/編著
著者名ヨミ アサヒ シンブンシャ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2012.7


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 富士見図書一般分館開架在庫 帯出可375//1710152032

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2006
367.61 367.61
児童 児童福祉 貧困 社会階層

書誌詳細

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タイトルコード 1009916058593
書誌種別 図書
著者名 朝日新聞夕刊フィーチャー編集/編著
著者名ヨミ アサヒ シンブンシャ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2012.7
ページ数 269p
大きさ 19cm
ISBN 4-02-331095-7
分類記号(9版) 375.1
分類記号(10版) 375.1
資料名 感動する授業 
資料名ヨミ カンドウ スル ジュギョウ
内容紹介 全国各地で評判のいい小学校の先生たち64人の授業をルポ。教え方の工夫や狙いを、科目別に紹介する。『朝日新聞』連載「花まる先生公開授業」及び「被災地編」を書籍化。

(他の紹介)内容紹介 二〇一三年、「子どもの貧困対策法」が成立した。教育、医療、保育、生活。政策課題が多々あるなかで、プライオリティは何か?現金給付、現物(サービス)給付、それぞれの利点と欠点は?国内外の貧困研究のこれまでの知見と洞察を総動員して、政策の優先順位と子どもの貧困指標の考え方を整理する。社会政策論入門としても最適な一冊。
(他の紹介)目次 第1章 子どもの貧困の現状
第2章 要因は何か
第3章 政策を選択する
第4章 対象者を選定する
第5章 現金給付を考える
第6章 現物(サービス)給付を考える
第7章 教育と就労
終章 政策目標としての子どもの貧困削減
(他の紹介)著者紹介 阿部 彩
 マサチューセッツ工科大学卒業。タフツ大学フレッチャー法律外交大学院修士号・博士号取得。国際連合、海外経済協力基金を経て、1999年、国立社会保障・人口問題研究所国際関係部第2室長に就任、現在は同研究所社会保障応用分析研究部部長。2011〜13年、内閣官房社会的包摂推進室企画官(併任)。そのほか、厚生労働省社会保障審議会臨時委員(生活保護基準部会)、国家戦略室フロンティア分科会幸福のフロンティア部会長、内閣府男女共同参画会議専門委員などを歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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