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書誌情報サマリ

資料名

日本の教育を考える (岩波新書 新赤版)

著者名 宇沢 弘文/著
著者名ヨミ ウザワ ヒロフミ
出版者 岩波書店
出版年月 1998.7


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 本館図書一般書庫在庫 帯出可373.1/12/0115362873

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2009
913.6 913.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810036658
書誌種別 図書
著者名 宇沢 弘文/著
著者名ヨミ ウザワ ヒロフミ
出版者 岩波書店
出版年月 1998.7
ページ数 237p
大きさ 18cm
ISBN 4-00-430566-7
分類記号(9版) 373.1
分類記号(10版) 373.1
資料名 日本の教育を考える (岩波新書 新赤版)
資料名ヨミ ニホン ノ キョウイク オ カンガエル
叢書名 岩波新書 新赤版
叢書名巻次 566

(他の紹介)内容紹介 家庭で簡単にできる!子どもの成長を助ける40のあそびを紹介。手先が不器用、からだを動かすのが苦手、落ち着きがない、姿勢を保てないなど、気になる行動の背景を解説。
(他の紹介)目次 第1章 「気になる行動」と感覚の関係―子どもの発達と遊び(体を使う遊びが体と心の適応を助けます
「感覚」ってなんでしょう? ほか)
第2章 「なぜ?」を見つけよう!―子どもの気になる行動(「気になる行動」には理由があります
気になる行動のなぜ?を考える 1―手先が不器用 ほか)
第3章 子どもの発達をサポート!―遊びのコツと接し方の基本(遊びは覚えるものではなくつくり出していくものです
体を使い、楽しみながらエネルギーを発散させましょう ほか)
第4章 親子で楽しもう!―子どもの発達を助ける感覚遊び・運動遊び(身近なものを生かした遊び
道具のいらない遊び ほか)
(他の紹介)著者紹介 秦野 悦子
 白百合女子大学/大学院教授。お茶の水女子大学大学院人文科学研究科修士課程修了。専門は発達心理学。研究領域は、言語発達、障害乳幼児のコンサルテーション、子育て支援。臨床発達心理士スーパーバイザー資格(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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