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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

せんりゅうのえほん (ひまわりえほんシリーズ)

著者名 西本 鶏介/編・文
著者名ヨミ ニシモト ケイスケ
出版者 鈴木出版
出版年月 2008.1


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資料情報

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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 南橘絵本分館開架在庫 帯出可E/セ/0720304526
2 大胡絵本分館開架在庫 帯出可E/セ/1120053036
3 粕川絵本分館開架在庫 帯出可E/セ/0920246758
4 元総社絵本分館開架在庫 帯出可E/セ/1320122250
5 こども絵本こども開架在庫 帯出可E/セン/1420110676

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西本 鶏介 斎藤 隆夫
2020
141.5 141.5
クリティカルシンキング 学校

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009910109508
書誌種別 図書
著者名 西本 鶏介/編・文
著者名ヨミ ニシモト ケイスケ
斎藤 隆夫/絵
出版者 鈴木出版
出版年月 2008.1
ページ数 1冊(ページ付なし)
大きさ 27cm
ISBN 4-7902-5179-8
分類記号(9版) E
分類記号(10版) E
資料名 せんりゅうのえほん (ひまわりえほんシリーズ)
資料名ヨミ センリュウ ノ エホン
叢書名 ひまわりえほんシリーズ
内容紹介 子どももおとなも楽しめる、川柳の絵本が登場。ユーモアたっぷりの五・七・五の世界を、江戸情緒あふれる絵で紹介。幼児にもわかるように書かれた、ていねいな解説文が魅力的な一冊。
著者紹介 奈良県生まれ。昭和女子大学名誉教授。児童文学評論、民話研究、創作と幅広く活躍。著書に「はいくのえほん」など。

(他の紹介)内容紹介 学校のモンダイは、学校だけのモンダイではありません。例えば、いじめ。自殺。体罰。学校で、親子で、どのように話しますか?そこには唯一絶対の「正解」はなく、自分と、関わる他者が納得できる「納得解」を導きだす力が必富です。そのためには、見えるものを上手に疑う「クリティカル・シンキング」つまり「複眼思考」が大事。それは「生きる力」そのものです。その思想や哲学、思考力を鍛えるために、15歳にとって身近なテーマを例にとり、「よのなか科」の藤原先生が解説します。
(他の紹介)目次 校長先生の始業式や入学式の話―はっきりいって、つまんなくなかった?
学校トイレ―キタナイのが嫌で、もらしちゃったことない?
給食―おいしくないのは当たり前?
図書室―お化け屋敷になってはいないか?
保健室―なんでみんなが寄ってくるの?
制服か私服か―カッコいい制服着たい?
部活動―体罰は続いてないよね?
ICT教育―タブレット端末や電子黒板、使ってる?
テレビとケータイ―三時間以上だと学力が上がらないってホント?
道徳―八〇〇人の避難所に七〇〇個のロールケーキが運ばれたら?〔ほか〕
(他の紹介)著者紹介 藤原 和博
 1955年東京生まれ。東京大学入学直後に五月病で夏まで引きこもり気味に。1978年リクルートに入社すると営業や広報部門で手腕を発揮、メディアファクトリーの創業も手がける。リクルート事件では検察に喚ばれた。30歳でメニエル病を発症、以後5年間後遺症に悩まされ、37歳で家族とともに欧州に逃亡。40才で会社を辞める。47歳から5年間、義務教育では東京都初の民間校長として和田中学校を蘇らせ、橋下大阪府知事(当時)の教育政策特別顧問に、3児の父(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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