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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
城南 | 図書児童 | 分館開架 | 貸出中 | 帯出可 | 319// | 0820245173 |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009917079289 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
中島 輝/著
|
著者名ヨミ |
ナカシマ テル |
出版者 |
SBクリエイティブ
|
出版年月 |
2022.12 |
ページ数 |
238,16p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-8156-1662-5 |
分類記号(9版) |
493.79 |
分類記号(10版) |
493.79 |
資料名 |
繊細すぎる自分の取扱説明書 |
資料名ヨミ |
センサイ スギル ジブン ノ トリアツカイ セツメイショ |
内容紹介 |
しんどい“HSPあるある”がラクになる! 繊細すぎる人の性質と才能をポジティブに働かせる方法を4ステップで紹介。あらゆる繊細さを長所に変える技術をわかりやすく解説する。書き込み欄あり。巻末にHSPワーク付き。 |
著者紹介 |
心理カウンセラー。自己肯定感アカデミー代表。トリエ代表。自己肯定感の第一人者。著書に「自己肯定感の教科書」「自己肯定感365日BOOK」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
高機能自閉症(アスペルガー症候群)および言葉の出ないカナー型自閉症は、連続的な一つの障害、自閉症スペクトラム障害と考えられている。発達障害の一つであり、他の発達障害との合併もある。症状の改善をめざす療育の方法と、社会的スキルを上げる訓練方法を解説。就園・就学・思春期から社会人まで、社会適応の道を探る。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 自閉症と発達障害(自閉症の診断 発達障害 ADHDと学習障害―重なりの問題) 第2部 療育の基本(言葉を話せなくても療育がある 療育の考え方 さまざまな療育方法 診療の現状) 第3部 高機能自閉症への対応(社会生活のためのトレーニング 就園と就学 思春期から成人期まで そのほかのヒントとまとめ) |
(他の紹介)著者紹介 |
平岩 幹男 1951年戸畑市(現北九州市)生まれ、東京大学医学部卒業。医学博士。三井記念病院、帝京大学医学部、戸田市立医療保健センターを経て、2007年Rabbit Developmental Research開設。日本小児保健協会理事、日本小児科学会監事、埼玉小児保健協会会長を務める。東京大学医学部非常勤講師。2003年母子保健奨励賞、毎日新聞社賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
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