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書誌情報サマリ

資料名

人気ヨガインストラクターになる本 (コツがわかる本)

著者名 YMCメディカルトレーナーズスクール/監修
著者名ヨミ ワイエムシー メディカル トレーナーズ スクール
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2020.12


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 本館図書一般中央図書室在庫 帯出可498.3//0118743707

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2012
2012
学校図書館

書誌詳細

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タイトルコード 1009916910124
書誌種別 図書
著者名 YMCメディカルトレーナーズスクール/監修
著者名ヨミ ワイエムシー メディカル トレーナーズ スクール
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2020.12
ページ数 128p
大きさ 21cm
ISBN 4-7804-2417-1
分類記号(9版) 498.34
分類記号(10版) 498.34
資料名 人気ヨガインストラクターになる本 (コツがわかる本)
資料名ヨミ ニンキ ヨガ インストラクター ニ ナル ホン
叢書名 コツがわかる本
副書名 教え方からスタジオ運営まで成功のポイント40
副書名ヨミ オシエカタ カラ スタジオ ウンエイ マデ セイコウ ノ ポイント ヨンジュウ
内容紹介 魅力的なヨガレッスンを実現するには。講師養成のプロスクールが、ヨガインストラクターが知っておきたい基本の知識から指導力がアップするテクニック、フリーランスやヨガスタジオの経営者の心構えまで40のポイントを伝授。

(他の紹介)内容紹介 学校図書館を楽しい場所にしよう。共感をよぶ取り組みで、開かれた図書館を実現してきた学校司書による一冊。これまでの図書館のイメージが変わるさまざまな活用法を案内。ずっと前からあったような、でも、どこにもなかった創造的な学校図書館づくり。
(他の紹介)目次 1章 学校図書館を居心地よい場所に(学校図書館に行ってみよう
司書の役割はコーディネーター ほか)
2章 図書館を自分たちの居場所にする(アイディアに満ちた図書館オリエンテーション
手作りポップで魅力をアピール ほか)
3章 図書館を舞台に何かが起きる(Nさんがみんなを連れてきた!?
映画大好きのFさんとTさん、Fさんの兄J君 ほか)
4章 学校図書館をみんなでつくろう(学校図書館は生きている
学校司書として)
(他の紹介)著者紹介 成田 康子
 札幌月寒高校、大麻高校を経て、2010年より札幌南高校在職。学校司書としての仕事に29年間たずさわる。現在、北海道高等学校文化連盟図書専門部事務局長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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