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書誌情報サマリ

資料名

思春期の子の「うつ」がよくわかる本 (心のお医者さんに聞いてみよう)

著者名 舩渡川 智之/監修
著者名ヨミ フナトガワ トモユキ
出版者 大和出版
出版年月 2024.10


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 こども図書一般こども開架在庫 帯出可493//1410319329

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2024
2024
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書誌詳細

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タイトルコード 1009917230735
書誌種別 図書
著者名 舩渡川 智之/監修
著者名ヨミ フナトガワ トモユキ
出版者 大和出版
出版年月 2024.10
ページ数 95p
大きさ 21cm
ISBN 4-8047-6444-3
分類記号(9版) 493.937
分類記号(10版) 493.937
資料名 思春期の子の「うつ」がよくわかる本 (心のお医者さんに聞いてみよう)
資料名ヨミ シシュンキ ノ コ ノ ウツ ガ ヨク ワカル ホン
叢書名 心のお医者さんに聞いてみよう
副書名 SOSサインの見極め方と適切な接し方
副書名ヨミ エスオーエス サイン ノ ミキワメカタ ト テキセツ ナ セッシカタ
内容紹介 思春期の子どもの精神状態を理解し、不安定な時期を乗り越えていくためのアドバイス。抑うつ・不安を引き起こす心のメカニズムや、家庭を安全地帯に変える11のふり返りポイントなどを紹介する。書き込み欄あり。

(他の紹介)内容紹介 家の環境は、心がけ次第ですぐにでも変えられるものです。本書では、お子さんが「勉強したくてたまらない!」と思えるような空間づくりについて、誰でも実践できる仕組みと、東大生の家庭調査から得た具体的な事例をもとに、丁寧に解説をしていきます。
(他の紹介)目次 第1章 どうしてテスト前になると、子どもは掃除を始めてしまうのか(テスト前になると片付けたくなるのには、科学的根拠があった
そもそもなんのために子ども部屋をつくるの? ほか)
第2章 「勉強に集中できない」は、住環境で変えられる(子どもは親の姿を映し出す鏡
間取り・目線の工夫で、子どもの勉強を孤立させない ほか)
第3章 「集中できる学習空間」をつくる10か条(子ども部屋の要素は40年前から進歩していない?
第1条 「リビング学習」よりも、「リビングでも学習」 ほか)
第4章 子どものあふれる荷物、どう整理する?(人はひとりあたり1500個のモノを持つ
片付けの基本は、大人も子どもも「整理」と「収納」 ほか)
第5章 モノへの「主体性」が、勉強への向き合い方を変える(子どもの主体性を伸ばすには、「言葉がけ」だけでは限界がある
「全部出して、分ける技術」は、時間・心の整理にも応用できる ほか)
(他の紹介)著者紹介 米田 まりな
 脚本家の祖父・研究者の父の影響を受け、茨城県・宮城県でモノに囲まれた幼少期を過ごす。2014年に東京大学経済学部卒業後、住友商事に入社。2024年よりITスタートアップ「株式会社サマリー」取締役及び「株式会社サカイ引越センター」顧問に就任。22年に一橋大学大学院にて経営修士号を取得。プライベートで整理収納アドバイザー(1級)の資格を活かし、副業としてイベントや雑誌監修、記事執筆など多方面で活躍中。作家・デザイナー・起業家から一般の家庭まで幅広い層に向けて片付けのコンサルティングを行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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