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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
| 1 |
本館 | 図書一般 | 書庫 | 在庫 | 帯出可 | 319.3/10/ | 0110272523 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1009010000835 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
アンドレイ・グロムイコ／著
|
| 著者名ヨミ |
グロムイコ アンドレーイ・アンドレーヴィチ |
|
読売新聞社外報部／訳 |
| 出版者 |
読売新聞社
|
| 出版年月 |
1989.10 |
| ページ数 |
525p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN |
4-643-89055-X |
| 分類記号(9版) |
319.38 |
| 分類記号(10版) |
319.38 |
| 資料名 |
グロムイコ回想録 |
| 資料名ヨミ |
グロムイコ カイソウロク |
| 副書名 |
ソ連外交秘史 |
| 副書名ヨミ |
ソレン ガイコウ ヒシ |
| (他の紹介)内容紹介 |
公立小学校のプログラミング教育実績Ｎｏ．１「ステモン」主宰者が、子どもたちの「本当の賢さ」を引き出す教育のこれからを語る。 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに 子どもの未来を決めるのは、“ＡＩ時代を生き抜く力”
第１章 子どもたちの能力は「ＳＴＥＭ教育」で変わる
第２章 将来活躍できる子になるために、育てておきたい“能力”
第３章 「ＳＴＥＭ」を「ＯＮ」にすると能力が開花する！
第４章 学校教育でできること、できないこと―変わる社会と、変われない学校のジレンマ
第５章 ＳＴＥＭと探究型学習から見えてきた「幸せ」に向かう教育 |
| (他の紹介)著者紹介 |
中村 一彰
ＳＴＥＭ教育スクール「ステモン」主宰、株式会社ヴィリング代表取締役。１９７８年５月２３日生まれ。埼玉県出身。埼玉大学教育学部卒。小学校教員免許、中学・高等学校教員免許取得。民間企業に就職。営業職に４年半従事したのち、医療・介護向け人材ベンチャーの株式会社エス・エム・エスに転職。同社の創業期からマザーズ上場、東証一部市場変更までの成長過程において、看護師人材事業を立ち上げ、新規事業開発、人事のマネジャーを歴任した。２０１２年１０月に教育事業を行う株式会社ニコフカを創業、代表取締役に就任。２０１４年に株式会社ヴィリングに社名を変更。現在、ものづくり型のＳＴＥＭ教育スクール「ステモン」のほか、探究型学習スクール「ＢＯＫＥＮ」、民間学童保育「スイッチスクール」などを主宰している。２０１７年度には小金井市立前原小学校に理科講師として勤務した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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