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蔵書情報

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書誌情報サマリ

資料名

裏日本史「暗殺」伝 (別冊宝島)

出版者 宝島社
出版年月 2006.4


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 上川淵図書一般分館開架在庫 帯出可210//0310258124

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2006
2006

書誌詳細

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タイトルコード 1009810549125
書誌種別 図書
出版者 宝島社
出版年月 2006.4
ページ数 127p
大きさ 26cm
ISBN 4-7966-5183-7
分類記号(9版) 210.1
分類記号(10版) 210.1
資料名 裏日本史「暗殺」伝 (別冊宝島)
資料名ヨミ ウラニホンシ アンサツデン
叢書名 別冊宝島
叢書名巻次 1278
副書名 暗殺された45人の死の真相に迫る!
副書名ヨミ アンサツ サレタ ヨンジュウゴニン ノ シ ノ シンソウ ニ セマル
内容紹介 妄信的に敵を倒すような殺戮・殺人事件ではなく、実行する側に「野心」があり、その上で成された殺人が歴史を動かしてきた、日本史における暗殺・謀殺事件の真相を追う。謎解き、人間観察という部分からも楽しめる一冊。

(他の紹介)内容紹介 いまフィンランドの教育が注目を集めています。本書は、教員養成の考え方とシステムの解説を中心に、学力世界一のひみつに迫ります。
(他の紹介)目次 フィンランドの教育制度と先生の役割
第1部 フィンランドの先生(ボローニャ・プロセスの展開
研究に基礎を置く教員養成
教育実習の機能
探究型教育実習のスーパービジョン
先生の成長を支えるメンター制度
研究者としての先生による教育研究ネットワーク―相互作用的な専門職性と力量形成のための広場
情報通信技術を教育に活用できる先生の養成)
第2部 学力世界一のひみつ(初級学年の読み書き教育のできる先生
才能ある子どもを教育する
学習困難を克服する
「学び学習力」を診断する―教育制度の効果と公正さを点検し改善するためのツール
ジェンダーの視点に立って
市民性を育てる―教師教育への挑戦)
(他の紹介)著者紹介 ヤック‐シーヴォネン,リトヴァ
 ヘルシンキ大学、ヴォッケ・プロジェクトマネージャー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ニエミ,ハンネレ
 ヘルシンキ大学副学長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
関 隆晴
 大阪教育大学教授・地域連携教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
二文字 理明
 大阪教育大学教授・北欧学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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