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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

ズボンだいすき (いろいろえほん)

著者名 もりやま みやこ/さく
著者名ヨミ モリヤマ ミヤコ
出版者 ポプラ社
出版年月 1999.9


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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 下川淵絵本分館開架在庫 帯出可E/ズ/1022223042
2 こども絵本こども庫1在庫 帯出可E/ズボ/1520425735

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2001
913.6 913.6
大学図書館 図書館サービス

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810102767
書誌種別 図書
著者名 もりやま みやこ/さく
著者名ヨミ モリヤマ ミヤコ
ふくだ いわお/え
出版者 ポプラ社
出版年月 1999.9
ページ数 23p
大きさ 21cm
ISBN 4-591-06161-2
分類記号(9版) E
分類記号(10版) E
資料名 ズボンだいすき (いろいろえほん)
資料名ヨミ ズボン ダイスキ
叢書名 いろいろえほん
叢書名巻次 3
内容紹介 元気なうさぎちゃんは、ズボンが大好きな女の子。ある日お母さんが、ズボンと同じピンク色のスカートを作ってくれました。泥んこにしたズボンが渇くまで、スカートをはくことにしたうさぎちゃんでしたが…。

(他の紹介)内容紹介 わが国でも、公共図書館においては行政評価の一環として、また、大学図書館においては大学評価という枠組みにおいて、ゆだねられた任務の説明責任を果たすための、図書館アセスメントの取り組みが始まった。本書は、このような“機関の有効性”をどのように評定するかを問題にするもので、いくつかの大学・大学図書館におけるアセスメントの事例を紹介し、成果アセスメントの方法をとりまとめている。
(他の紹介)目次 第1章 新たな時代がやってきた
第2章 高等教育機関のアセスメント計画、報告書、手引き
第3章 学生の学習成果を測定するアセスメント計画をつくる
第4章 学術図書館における情報リテラシー・アセスメント
第5章 公共図書館を成果アセスメントへ向ける
第6章 アセスメントの一類型としての成果
第7章 調査プロセス
第8章 成果の達成を示す証拠
第9章 サービス品質と満足
第10章 説明責任と学習成果の評価への取り組み


目次


内容細目

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