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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料種別 |
配架場所 |
状態 |
帯出区分 |
請求記号 |
資料番号 |
貸出
|
1 |
本館 | 絵本 | 中央図書室 | 貸出中 | 帯出可 | E/チ/ | 0120871199 |
× |
2 |
粕川 | 絵本 | 分館開架 | 在庫 | 帯出可 | E/チ/ | 1220264350 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009916739653 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
あらかわ しずえ/絵
|
著者名ヨミ |
アラカワ シズエ |
出版者 |
学研教育みらい
|
出版年月 |
2019.2 |
ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-05-204929-3 |
分類記号(9版) |
E |
分類記号(10版) |
E |
資料名 |
ちいさなにわ (しかけうたえほん) |
資料名ヨミ |
チイサナ ニワ |
叢書名 |
しかけうたえほん |
副書名 |
0〜3歳向き |
副書名ヨミ |
ゼロ サンサイムキ |
内容紹介 |
小さな庭に、小さな種をまきました。芽が出て、ぐんぐんのびて…。豪華きらきら箔加工のお花をさわってみよう! 園現場で人気の手遊び歌「ちいさなにわ」の絵本。裏表紙に楽譜あり。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 聾教育のパラダイム転換 第2章 聾教育・聾研究の社会的構成 第3章 指導法で求められてきた価値観 第4章 聾児を育てている親として 第5章 聾児にとってのリアリティ |
(他の紹介)著者紹介 |
金沢 貴之 群馬大学教育学部専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
目次
内容細目
-
1 聾教育のパラダイム転換
11-42
-
金沢 貴之/著
-
2 歴史解釈の違い
45-60
-
上野 益雄/著
-
3 聾教育におけるリアリティのズレ
61-82
-
金沢 貴之/著
-
4 聾の心理学的研究の再構築に向けて
83-112
-
中野 聡子/著
-
5 ろう教育は手話を言語として認知できるか
113-142
-
市田 泰弘/著
-
6 聴覚障害者の理想像
145-180
-
池頭 一浩/著
-
7 見えてくるものがある
181-198
-
八木 治/著
-
8 インテグレーション、竜の子学園、そしてろう学校
201-234
-
岡本 みどり/著
-
9 聾の娘を持つ立場と手話との出会い、そしてトライアングルでの実践
235-256
-
南村 洋子/著
-
10 聾教育とインターネット
257-276
-
佐伯 英一/著
-
11 ろう学校のリアリティ
279-320
-
木村 晴美/著
-
12 インテグレーションのリアリティ
321-340
-
中野 聡子/著
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