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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

資料名

頭をよくするひみつ　(学研まんが新ひみつシリーズ)

著者名 多湖 輝／監修
著者名ヨミ タゴ アキラ
出版者 学研
出版年月 2004.3

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資料情報

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No. 所蔵館 資料種別 配架場所 状態 帯出区分 請求記号 資料番号 貸出
1 上川淵図書児童分館開架在庫 帯出可141//0320371388 ○
2 宮城図書児童分館開架在庫 帯出可141//1620060358 ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1009810414078
書誌種別 図書
著者名 多湖 輝／監修
著者名ヨミ タゴ アキラ
せり ふみこ／まんが
出版者 学研
出版年月 2004.3
ページ数 128p
大きさ 23cm
ISBN 4-05-201949-0
分類記号(9版) 141.5
分類記号(10版) 141.5
資料名 頭をよくするひみつ　(学研まんが新ひみつシリーズ)
資料名ヨミ アタマ オ ヨク スル ヒミツ
叢書名 学研まんが新ひみつシリーズ
内容紹介 どうしたら頭はよくなるのかな? 脳のしくみやはたらきを紹介し、もののおぼえ方や問題の考えかたを解説。頭や脳に関係するまめちしきも各ページに収録。

(他の紹介)内容紹介 優しい子に育ってほしいけれど、自分の意見を言えないようでは困る。自分の意志を持ってほしいけれど、わがままなのはだめ。子どもが育つとき、自己主張と自己抑制が共にできることが大切なのはわかっていてもそのバランスは難しい。両者を等しく重視するイギリスと、自己抑制を尊重しがちな日本を比較教育学を用いて比べながら、子どもたちはどうやってこれらを身につけていくのか、親はそのためにどうすべきかを探る。
(他の紹介)目次 第１章　自己主張と自己抑制
第２章　イギリスとアメリカと日本
第３章　幼児のしつけと教育の日英比較
第４章　日本とイギリスの子どもたち
第５章　日本人の対人関係と子どもの自己の発達
第６章　新しい幼児教育の方向性
(他の紹介)著者紹介 佐藤 淑子
　１９５５年（昭和３０年）も富山県に生まれる。ハーバード大学教育大学院修士課程修了、ロンドン大学教育研究所博士課程修了、Ｐｈ．Ｄ．（教育学）。現在、鶴川女子短期大学助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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