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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 13

書誌情報サマリ

資料名

科学的根拠に基づく最高の勉強法 

著者名 安川 康介/著
著者名ヨミ ヤスカワ コウスケ
出版者 KADOKAWA
出版年月 2024.2


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1 永明図書一般分館開架貸出中 帯出可379//2010192975 ×

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2024
379.7 379.7
学習法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009917173925
書誌種別 図書
著者名 安川 康介/著
著者名ヨミ ヤスカワ コウスケ
出版者 KADOKAWA
出版年月 2024.2
ページ数 245,10p
大きさ 19cm
ISBN 4-04-606723-4
分類記号(9版) 379.7
分類記号(10版) 379.7
資料名 科学的根拠に基づく最高の勉強法 
資料名ヨミ カガクテキ コンキョ ニ モトズク サイコウ ノ ベンキョウホウ
内容紹介 再読、線引きは効果が低い! アウトプットがすべて! 科学的にみて効果の高い勉強法について、その根拠となる代表的な論文を紹介しながら詳しく解説。記憶術や勉強にまつわる心・体・環境の整え方も紹介する。
著者紹介 慶應義塾大学医学部卒。米国内科専門医・感染症専門医。南フロリダ大学医学部助教。

(他の紹介)内容紹介 記憶力×超効率化×時短。米国内科専門医が実践している!ハイパフォーマンス学習。学生の時に知りたかった!正しい脳の使い方を知るだけ!再読、線引きは効果低!アウトプットがすべて!学びたい人の「人生の必読書」。
(他の紹介)目次 1 科学的に効果が高くない勉強法(繰り返し読む(再読)
ノートに書き写す・まとめる
ハイライトや下線を引く
好みの学習スタイルに合わせる)
2 科学的に効果が高い勉強法(アクティブリコール
分散学習
精緻的質問と自己説明
インターリービング)
3 覚えにくいものを覚える古代からの記憶術(イメージ変換法とは
ストーリー法とは
場所法とは)
4 勉強にまつわる心・体・環境の整え方(勉強のモチベーション
勉強のヒント
睡眠の大切さ
運動の大切さ
勉強で不安を感じた時)
(他の紹介)著者紹介 安川 康介
 2007年慶應義塾大学医学部卒。日本赤十字社医療センターにて初期研修後、渡米。米国ミネソタ大学医学部内科研修、テキサス州ベイラー医科大学感染症研修修了。米国内科専門医・米国感染症専門医。南フロリダ大学医学部助教(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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